(1)传回月面图象(2)发射火箭(3)卫星进入月球轨道   (4) 嫦娥一号卫星与火箭分离(5)卫星进入地球轨道

A:312454 B:24531 C:34521 D:24351

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).

【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.

【学生板演】该反应的化学方程式   

【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?

【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4    猜想二:有Na2SO4和H2SO4

猜想三:有Na2SO4和NaOH  猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是   

【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有   

(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.

实验方案

a.测溶液pH

b.滴加Na2CO3溶液

c.滴加BaCl2溶液

实验操作

实验现象

试纸变色,对比标准比色卡,pH7

   

产生白色沉淀

实验结论

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.

【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出(2中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:

①实验操作中的错误是  .

②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是   

解:【学生板演】硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,化学方程式为H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O;

【假设猜想】硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,酸或碱可能过量,但不能同时过量,因为酸碱不能共存,会继续反应,故猜想四不合理;

【实验探究】(1)硫酸铜和氢氧化钠反应能生成氢氧化铜蓝色沉淀,因此溶液中滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,说明溶液中一定没有氢氧化钠.

(2)溶液中有硫酸,滴加碳酸钠后,碳酸钠会和硫酸反应生成二氧化碳气体,因此会看到产生气泡.

【评价反思】(1)根据图示操作判断,检测溶液的pH时,pH试纸不能伸入溶液中,应用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH试纸上;

(2)检验一种物质时要排除其他物质的干扰,硫酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀,故不能证明溶液中一定存在硫酸;

故答案为:【学生板演】H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

【假设猜想】猜想四

【实验探究】(1)NaOH或氢氧化钠

(2)有气泡产生

【评价反思】

①pH试纸浸入溶液中

②Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.

等差数列{an}的通项公式是an=1-2n,其前n项和为Sn,则数列{}的前11项和为   

解:-66

故答案为:-66.

已知x=+1,y=一1,那么(1+)(1一)的值为( )

A: B: C: D:

已知⊙O.中,AC为直径,MA、MB分别切⊙O.于点A.、B.

(1)如图①,若∠BAC=25°,求∠AMB的大小;

(2)如图②,过点B.作BD⊥AC于E.,交⊙O.于点D.,若BD=MA,求∠AMB的大小.

(1)∠AMB=50°  (4分)(2)连结AB,AD,∵BD∥AM,BD=AM∴四边形AMBD为平行四边形,

∵AM=BM,AM=DB, ∴BD=BM则证明四边形AMBD为菱形,∵AB=AD,则∠AMB=60°(4分)

某同学对下列物体进行了受力分析,下图所示,其中正确的是

A:甲图中地面上的箱子重100N,受到90N的拉力时,箱子所受合力为10N B:乙图中手里静止的瓶子所受合力为零 C:丙图中人推木块匀速运动,人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡 D:丁图中踢出去的足球在空中飞行时,受到脚和地球施加的力

3.给下列句子排序使其成为完整的语段,正确的一项是( )(3分) 所谓“生活”,显然不只是衣食住行这么简单,更应涵盖精神层面的需求,“生存”与“生活”虽然只是一字之差,却有着截然不同的概念——前者以延续生命为唯一目标,后者则以活得精彩为价值取向。__________。每个人都渴望得到知音,但很多人却根本无暇聆听他人的心声,别出心裁的“卖晚安”,因此找到了市场需求。如果说为自己“买晚安”是一种自娱自乐的话,用买来的“晚安”馈赠他人,则不免令人感到费解,为别人送上一句发自肺腑的祝福,有那么困难吗? ①现实情况是,我们往往因生存不易而淡忘了“生活”。 ②在西方,人们有一个根深蒂固的信念——工作不是生活的全部。 ③但在我们身边,工作虽然不代表生活的全部,但如果失去工作也许将会意味着失去全部。 ④在一片疲于奔命的社会洪流中,虽然只是一句买来的“晚安”,也足以给人片刻关怀。 ⑤每个人都需要心灵的慰藉,但在节奏越来越快的生活环境中,人与人之间的情感交流似乎成了一种稀缺资源。

A:12345 B:24351 C:13524 D:23415

用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示。已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30o和60o,则ac绳和bc绳中的拉力分别为 ( )

A: B: C: D:


相同温度和压强下,在容积为2L.的密闭容器中发生反应:2HI(g)H2(g)+I2(g),达到平衡状态的标志是

A:c(H2)保持不变 B:拆开2 molH.-I.共价键,同时生成1 molH.-H.共价键 C:HI、H2、I2的浓度比为2:1:1 D:正反应和逆反应都已停止

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