学校心理健康教育的认知目标有（）。

A:开发学生的智能 B:培养学生的学习兴趣 C:使学生掌握学习策略 D:端正学生的学习态度 E:使学生改善学习品质

领导者学习作风的根本要求是（）

A:端正学习态度 B:养成良好学习习惯 C:把握学习方法 D:坚持理论联系实际

语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和（）、评价目的和方法等方面进行系统的改革。

A:学习态度 B:学习方式 C:学习目的

下列句子没有语病的一项是（ ）

A:为了避免今后不再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。 B:在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。 C:学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。 D:社会主义国家发展生产力的根本目的是提高人民的生活水平。

下列句子没语病的一项是（ ）

A:为了避免今后不再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。
B:在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
C:学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。
D:社会主义国家发展生产力的根本目的是提高人民的生活水平。

经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。 修改：________

缺主语。“使”字，使“我”丧失了主语作用，所以，应删去“经过”或“使”。

《〈论语〉十二章》一文告诉我们关于学习方法、学习态度、道德修养的句子。

学习方法：_____________________________________________________

学习态度：___________________________________________________________

学而时习之，不亦说乎？

人不知而不愠，不亦君子乎？　

从《论语》文中找出学习态度、学习方法的句子。

学习态度：

学习方法：

学习态度：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

学习方法：学而时习之，温故而知新。

学而不思则罔，思而不学则殆。

在我们的学习中，都会有压力或可能产生过度考试焦虑，这样不利于学业的提高和个人的发展。克服和调整过度考试焦虑的方法是

A:明确学习目的，端正学习态度 B:进行深呼吸和积极的自我暗示 C:正确对待学习中的竞争合作 D:确立终身学习意识，养成良好的学习习惯

下列孔子教育思想和成就中，对我国古代文化教育事业贡献最大是 （ ）

A:“有教无类”的办学思想 B:“因材施教的教学方法 C:“知之为知之”的学习态度 D:“温故知新的学习方法