课堂上搞教学互动的沙盘模拟训练热热闹闹的，会放慢教学速度，对完成教学计划有负面影响。

“热闹”的词类是动兼形；重叠形式“热闹热闹”的词性是（）；“热热闹闹”的词性是（）。

对下列病句的修改，错误的一项是（ ）

A:小明变化了早晨睡懒觉的习惯。（把“变化”改为“改变”） B:当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。（删掉“当”和“时”） C:展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。（把“厚厚的”调到“放着”后） D:我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。（把“一幅”和“很大的”互换位置）

对下列病句的修改，错误的是(3分) ( )

A:小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”) B:当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”) C:展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后) D:我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)

下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）

A:我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。（把“一幅”和“很大的”颠倒过来） B:当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。（删除“当”和“时”） C:展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。（把“厚厚的”调到“放着”后） D:小明变化了早晨睡懒觉的习惯。（把“变化”改为“改变”）

对下列病句的修改，错误的是 ( ) (2分)

A:小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”) B:当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”) C:展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后) D:我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)

结合语境修改画线语句，最恰当的是( ) 一到深秋，小院内全靠这一棵柿子树独撑天下。那时树叶即将落尽，满树的柿子都已火红。那一树柿子张灯结彩，①使小院点缀得红红火火、热热闹闹。这树柿子品种极好，色丽如焰，皮薄如纸，②甜瓤如蜜。

A:①小院被衬托得冷冷清清、十分寂静 ②甜瓤赛蜜 B:①小院被点缀得红红火火、热热闹闹 ②甜瓤赛蜜 C:①把小院衬托得冷冷清清、十分寂静 ②瓤甜如蜜 D:①把小院点缀得红红火火、热热闹闹 ②瓤甜如蜜

白居易《钱塘湖春行》中的“___________________，________________”描绘了西湖早春的热闹景象，真让人觉得鸟儿们也在忙着建设自己的美好生活呢。

几处早莺争暖树  ，谁家新燕啄春泥