实践表明,开展“诚信维修,规范服务”为宗旨的诚信建设活动,有利于在全行业营造“守信用、讲信誉、重信义”的良好氛围。()

要在全社会形成人人实践诚信的氛围,使和谐社会的构建能够实现,不仅需要诚信制度的建立,而且需要()的全面开展,形成以讲诚信为荣,违背诚信为耻的社会道德环境。

A:诚信主题 B:诚信教育 C:诚信活动

在全社会大力开展诚信宣传教育活动,在各级党委和政府的领导下,把各方面开展诚信教育的积极性调动起来,通过报刊、广播、电视、艺术以及网络等现代化的传播媒体,形成诚信教育的整体合力,(),把社会诚信教育活动广泛地开展起来,确保社会诚信教育活动的最佳效果。

A:统一思想 B:坚定信心 C:振奋精神 D:凝聚力量

广泛开展诚信主题实践活动包括以下哪几个方面?()

A:深入开展诚信主题宣传教育活动 B:广泛开展诚实守信道德实践活动 C:积极开展突出问题专项整治行动 D:认真开展主题月舆论宣传引导工作

广泛开展诚信主题实践活动要通过诚信教育引导专业技术人员树立()的诚信观念

说诚信话,做诚信人,办诚信事

广泛开展诚信主题实践活动包括哪几个方面?()

A:深入开展诚信主题宣传教育活动 B:广泛开展诚实守信道德实践活动 C:积极开展突出问题专项整治行动 D:认真开展主题月舆论宣传引导工作

重庆前一段时间全面开展了“唱读讲传”(重庆开展的特色文化系列,分别是“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”,也叫“唱读讲传”)活动,请问你对这个活动有什么看法?

某市提出在各中小学广泛开展“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动。为此,某校八年级(三)班准备召开主题班会。假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计:

(1)围绕“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动写出你设计的班会主题。

(2)围绕主题写出一种活动形式及基本思路。

(3)围绕主题运用所学知识阐述诚信的意义。

(1)“诚信在我身边”、“校园诚信小档案”、“不说谎、不作弊”等,任答一条即可。

(2)演讲比赛、辩论、小报等符合要求的形式均可,需要围绕前面的主题确立,具有可操作性,并写出基本思路。

(3)诚信是为人处事的一种美德;诚信是公民的“第二身份证”,是一个人立足社会、干出事业的必要条件;诚信是与他人合作交往的通行证。

江苏省某市持续开展道德讲堂活动,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式教育市民,积极培育和践行社会主义核心价值观。在社会主义核心价值观中,公民个人层面的价值准则是

A:爱国、敬业、诚信、友善 B:爱国、守法、明礼、诚信 C:富强、民主、文明、和谐 D:自由、平等、公正、法治

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