下列加点的成语使用有误的一项是(2分)( )

A:这可真是骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗? B:大家要到中山公园去玩,我本来不想去,但也只得人云亦云地跟着。 C:瞧,她眉开眼笑的,一定是考了高分了。 D:妈妈在超市干了一整天,下班回来时已经疲惫不堪了。

下列标点符号使用有错误的一项是(2分)( )

A:各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说,是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识;不客气地说,是缺德。 B:在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。 C:“什么呀!”赵小桢撇撇嘴,“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?” D:怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查?

下列句子中没有语病的一个是( ) (2分)

A:有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。 B:这堂课,我不仅学到了很多知识,而且还掌握了一定的方法。 C:济南的冬天的天空是晴朗无云的季节。 D:改革开放以来,我国人民的生活水平有了很大的改善。

选出没有语病的一项。 ( )(2分)

A:学习委员猜测,新来的语文老师大概是二十三四岁左右。 B:是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。 C:中学生是学习的重要阶段。 D:读了此文,我懂得了“学而不思则罔,思而不学则殆”的道理。

有一个富翁生性吝啬,聘请教书先生时,讲明膳食供给很微薄。当时,这位教书先生一口应允了。但以口说无凭为由,写了一张没有加标点符号的合约:“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。”富翁根据自己主观愿望理解为“无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣。”欣然签字。哪知吃第一顿饭时,教书先生就大喊大叫:“怎么尽是素菜,没有荤菜?”然后大声把合约读了一遍,弄得这个富翁哭笑不得。

请用恰当的标点符号把教书先生的理解表达出来。(2分)

无 鸡 鸭 亦 可 无 鱼 肉 亦 可 青 菜 一 碟 足 矣。

 答案:无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可;青菜一碟,足矣。

下列标点符号使用有错误的一项是(2分) ( )

A:他把这些想法写信给电台“大众知音”,盼望能得到更多的知音。 B:天地杆上贴一张红纸:“姜太公在此”。 C:《端午日》节选自《沈从文小说选·边城》。(人民文学出版社1995年版) D:海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

下列标点符号使用有错误的一项是(2分)( )

A: 每天应该摄入哪些营养物?体重和身高的比是多少才算健康?这些问题都可以在该健康主题公园内找到答案。 B: 文化名人冯骥才一边品茶,一边朗朗吟诵起“离离原上草,一岁一枯荣。” C: 根据1984年出版的《泰州地名录》记载,泰州老高桥在公元前194年便有了,只不过当时是木头桥。 D: 泰州市“职工书屋”为广大读者提供书籍,还有报刊、电子音像制品以及电脑。

下列各句中标点符号使用有错误的一项是(2分) ( )

A: 中华民族既像大地承载万物一样,宽厚包容;又像苍天刚健运行一样,彰显正义。 B: 我想知道《感动中国》这个节目当初创办的初衷是什么?是在怎样的情况下产生的? C: 由于它是黄山的三大主峰(莲花、天都、光明顶)之一,在群峰的环抱中,好像是天国的都会,所以取名“天都峰”。 D: 4月13日,朝鲜卫星发射失败,全世界的目光都集中到刚刚被推举为朝鲜国防委员会第一委员长的金正恩身上。

下列标点符号使用有错误的一项是(2分)

A:就让路途当中出现阻塞吧,让它出现好了!有障碍,才有生活;要是没有的话,水便毫无生气地流入大洋了。 B:说起黄山,人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。” C:热心肠的船家必然会指点着江山,一路告诉你那些山的来历:什么象鼻山、斗鸡山、磨米山、螺蛳山……等等,大半是由山的形状得到名字。 D:学了第一单元的几篇课文之后,你不禁要问:大自然怎么会这样神奇美丽的呢?为什么会有人为了一点私利,就忍心破坏它呢?

下列各句中,标点符号使用正确的一句是(2分) ( )

A:什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。 B:小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连 接着高高的远山。 C:书房布置得简朴文雅,右面墙上挂着一副对联,写的是“读万卷书, 行万里路。” D:“真不是和你说着玩儿,”他一本正经地说:“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成” 。

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