下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）

A:学校对面二、三十米处是个网吧，有的孩子常来这里玩游戏。对此，一些家长颇感担忧。 B:此次流感疫情，患者除了发热38℃左右，还伴有头疼、咽痛、全身酸痛……等症状。 C:“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关，做最后的冲刺。” D:做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。

下列句中标点符号的使用完全正的确一项是

A:《2012北京榜样》是北京新闻广播策划举办的大型人物评选活动，目前评选活动的候选人都来自北京新闻广播《资讯早八点》节目的《百姓生活故事》栏目。 B:“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”。当2011年的钟声即将敲响的时候，那个曾在地坛玩耍的孩子，静静地走了。 C:“两会”前召开的中__十八届二中全会讨论的《国务院机构改革和职能转变方案（草案）》，给国人传递了一个鼓舞人心的信息：新一轮行政体制改革将由“两会”按下启动闸。 D:到底如何解决农村“空巢老人”的困难？解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。

结合语境，依次填入下列横线处的标点符号最恰当的是 北京野生动物园位于大兴区榆垡镇万亩森林之中，是集动物保护 ① 野生动物驯养繁殖及科普教育为一体的大型自然生态公园 ② 野生动物园以散养、混养方式展示野生动物——在散放观赏区，成群的狼和牛、狮子和狒狒共同生活在一个相对狭小的区域 ③ 通过数量的控制使其在力量上达到一种动态的平衡，产生一种势均力敌的对峙效果和强烈的视觉冲击力 ④ 在步行观赏区，游客可以跟鹿、狍、松鼠等多种温驯动物戏耍。

A:① 、 ② ！ ③ ； ④ 。 B:① ， ② ， ③ ； ④ 。 C:① ， ② 。 ③ 。 ④ 。 D:① 、 ② 。 ③ ， ④ ；

下列标点符号使用有误的一项是

A:很少有行路人，除了我当前的两个：一个挟着蓝花布的破棉袄，一个拿了席子跟扫帚。 B:“咳！”我吃惊地喊道。“这是怎么回事？” C:“不识来年梦，如何只近山。”一次无意中读到石涛这两句诗，久久未能去怀。 D:《风雨中忆萧红》写得跌宕起伏、情真意切，字字句句叩击着读者的心弦。

下列语句标点符号使用正确的一项是

A:手艺道上的人，捏泥人的泥人张排第一。 B:我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了？ C:摄影师和画家继续在探寻桥之美，大桥、小桥，各有其美。 D:读现代的书，可以与同时代的人作精神上的交谈，读古代的书，可以承传古圣先贤的精神遗产。

下列句子的标点符号使用正确的是
　　

A:2012年，北京市将创编地方教材《北京精神》，将社会主义核心价值体系融入课堂教育，在广大中小学生中大力弘扬“北京精神”。
　　 B:对于2012年的中国楼市是涨是跌?专家说法不一。房价仍然是老百姓最关注的民生问题之一。
　　 C:在谈到中美关系时，__引用宋代词人辛弃疾的诗句“青山遮不住，毕竟东流去，”表明中美友好合作关系是“大势所趋，人心所向，无法阻挡，不可逆转。”
　　 D:通州区非物质文化遗产饹馇饸的制作工序繁多：选豆、磨浆、摊制、卷切、油炸、脱油等……，每一步都极为讲究。

下列句子中标点符号使用正确的一项是(2分)

A: 桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映。 B: 以《健康秩序、健康生活》为主题的 “3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。 C: “真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。 D: 白话文(又叫语体文，就是用现代语写录的语言)从什么时候起用作小学教材，我记不真切了，大概在七、八十年前。

下列句子中的标点符号使用有错误的一项是（ 　）（3分）

A:“四书”之一的“大学”里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。 B:希望别人怎样对待你，你就要怎样对待别人；你怎样对待别人，别人也就会怎样对待你。 C:这种埋头做事不动脑筋的人简直是──说得不客气一点──跟牛马一样。　　　 D:孟子所谓“尽信书不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。

下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（2分）

A:她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题? B:以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 C:现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品……等。 D:“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成。”