下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ）

A:在“世界读书日”来临之际，光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。 B:新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。 C:文成公主与松赞干布的故事，至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。 D:面对各种突发事故，很多没有经验的司机都束手无措，不知道该怎么处理？

下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）

A:针对一切善良的人，都应该做到真和忍：真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。 B:“变动犹鬼神，不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。 C:“海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。 D:毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。

下列句子中标点使用正确的一项是（ ）

A:鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？ B:“我的朋友啊，”他说，“我——我——” C:“鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描述了他的一生。 D:她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等……真让人忍无可忍！

下列标点符号使用正确的一项是（ ）

A:昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态万方，她影响深广，美名远扬。 B:“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 C:对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。 D:古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥。”

翻译①②两题，用“＼”符号将第③题在标点符号处标记。

①亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

③彼竭我盈故克之夫大国难测也惧有伏焉。

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下列句子标点符号使用正确的一项是( )

A:若干年过去了，不知他们现在怎样了？ B:他时而朗读；时而默读；时而抄写笔记。 C:艺术节期间举办了文艺评论活动、内容独特的文物、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。 D:著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其 著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。

下列各项中的标点符号使用有误的一项是（　　　　）

A:“好吧。”他说，“我相信你能行！” B:我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等…… C:给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 D:在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？

下列句子标点符号使用不正确的一项是( ）

A:日子一天一天地过去了，父子俩也一天一天地感觉到，他们最大的敌人，也正在步一步地向他们逼近:它就是孤独。 B:我说道:“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。” C:人们常说:希腊有巴特农神庙、埃及有金字塔、罗马有斗兽场、巴黎有圣母院、而东方有圆明园。 D:看着人类这狂妄的表现，大自然一定会窃笑一一就像母亲面对无知的孩子那样的笑。

选出下列标点符号使用正确的一项

A:诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？ B:石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动声色。 C:在人生的旅途中，你的身边需要有三、两个知心好友。 D:“你先坐下，”她说：“我们好好谈谈。”

下列句子标点符号使用有误的一项是

A: 蹲在草地里的那个人自言自语道: “等到你小学毕业了，长大了，我们看海去”。 B: 领略过一次海风滋味的人，永远都忘不了这种滋味。不是吗，我的同志们？这不意 味着要过冒险的生活。 C: 那些奴役状况最和婉的马，那些只为着摆阔绰、壮观瞻而喂养着、供奉着的马，它们额上覆着妍丽的一撮毛。 D: 其实，他们的心中早已明白：以阿蒙森为首的挪威人已经在他们之前先到过这里了。