下列句子中，括号中成语使用恰当的一句是（）

A:辛弃疾的词大多以激昂跌宕、（翻云覆雨）的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。
B:由于家乡雨水不足，土地贫瘠，经过全村人的多次讨论，最后决定要（安土重迁）到另一个地方。
C:山的东麓有“初唐四杰”之一的骆宾王的墓。恕我（孤陋寡闻），我原先并不知道他的墓在这里。
D:在个地区有良好的自然条件，又有一个很好的领导班子，因此，这里人民能（安之若素），到处呈现一派欣欣向荣的景象。

下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是（ ）

A:今年的招生、考试、录取工作进展顺利，未发生一起（徇私枉法）的事件 。
B:看他紧锁眉头，沉默不语的样子，恐怕有（难言之隐）。
C:人家都在捐钱物，你却（细大不捐），真是不好意思。
D:人民的力量大如天，团结起来，可以（移天易日）。

下列各句中，括号中的成语使用恰当的一项是（）

A:包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒已成了（丧家之犬），无处可逃了。
B:西方诗歌很难译得形神具备，板滞或晦涩常使我(意兴索然)。
C:参观的人们，在展览厅门前排起了长龙，但一批人进去后约五分钟，后一批人才被允许(接踵而至)。
D:自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商（蠢蠢欲动），纷纷来中国投资。

下列各句中，括号中的成语使用恰当的一项是（ ）

A:考上大学后，他给自己尊敬的老师写了一封（缠绵悱恻）的信，以表达自己的感激之情。
B:李教授德高望重，（道貌岸然），在学术界很受人尊敬。
C:晚饭后在教学楼后面是草坪上散步，与我班的王小玲（邂逅相遇），正好一起探讨了今天一道难题的解法。
D:__的话(高屋建瓴)，对中美贸易谈判具有重要的指导意义。

下列各句中，括号里的成语使用不正确的一句是（ ）

A:同时，在从人到物的移情过程中，支离破碎的人则在商品（无孔不入）的流通旅程中体验到种种有关主体和艺术的自律和自由。
B:然而，周和陈都无力把春风留住，__十年浩劫，知识和知识分子都遭到（灭顶之灾）。
C:这家伙办事（毫发不爽），小气极了，你指望他帮助你，门儿也没有。
D:由于外资大批出逃，股价债价下跌，生产下降，国家税收减少，国家偿债率超过极限，俄罗斯国家财政已到了（岌岌可危）的地步。

下列各句中，括号中的成语使用正确的一项是（ ）

A:父亲下岗后靠那点微薄的补贴养活（嗷嗷待哺）的四口之家已经十分困难，实在没有力量再供他念书。
B:排雷是（生死攸关）的工作，这个排雷__已伤亡200多人。
C:除了银河系的星星以外，河外星系里还有无数的星星，真是（举不胜举）。
D:一个工作不足半年，就利用职权挪用挥霍公款达950万元之巨的蛀虫，仅被判处无期徒刑，（罚不当罪），难平民愤。

下列各句中括号里的成语使用恰当的一项是（ ）

A:许多人或许没有见过这两位在语言艺术上颇有造诣的电影配音演员，但一提起他们配音或朗诵的精彩片断，不少人至今（耳熟能详）。
B:现实生活中，有许多人身居要职，（胸无城府），思想顽固僵化，甚至阻挠改革潮流。
C:山水诗经过长期酝酿，最终能够在诗坛上（独占鳌头），开宗立派，千秋之功，当属刘宋诗人谢灵运。
D:他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们。一家三口（相濡以沫），美满幸福。

下列各句中，括号中的成语使用恰当的一项是（ ）

A:__一生很短暂，但所做的好事却极多，简直（罄竹难书）。
B:我刚刚学习绘画，请您务必多加指教，（感同身受）。
C:作为课题组的负责人，他（责无旁贷）地走上了领奖台。
D:应鼓励学生对现有知识提出疑问，对旧的学术权威提出挑战，要在发现和创造新知识方面（独辟蹊径）。

下列句子括号中的成语，使用恰当的一项是（）

A:对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而（开门揖盗）。
B:有这么一些人，他们对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却（漫不经心）。
C:他虽然是第一次，但由于写的都是那天（耳濡目染）的事情，因此写得新鲜，现实感强。
D:最近到沿海地区，虽然只是（浮光掠影）地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。

选出下列句中括号中的成语使用正确的一项是（ ）

A:学习一直第一的小明(激流勇退)，成绩下降到了十五名。
B:我厂的制度改革任重道远，堪称（邯郸学步）。
C:小明虽然被多次劝告，但仍（怙恶不悛），不知悔改。
D:封建统治者为统治人民，用迷信的手段（蛊惑人心）。