下列各句中加点成语运用不正确的一项是（ ）（2分）

A:得天独厚的自然风光，别具一格的民俗表演，一定会让您流连忘返。 B:故事片《惊涛骇浪》，精心塑造了奋不顾身、前赴后继的抗洪英雄群像。 C:“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展将伪科学暴露得淋漓尽致。 D:黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。

下列句子中加点的成语使用正确的一项是：(3分) ( )

A:博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。 B:为了应对中考，老师越教越细，学生越学越碎，其结果是肢解了一篇篇美文，长此以往，学生自然目无全牛，见一斑而不见全豹。 C:既然提升中国公民旅游文明素质是精神文明建设的一项重要任务，那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式，又怎能等闲视之？ D:有时解决问题的方法会突然在脑海中闪现，于是问题便茅塞顿开，这种一下子使问题解决的顿悟，便是所谓的灵感。

下列句子中加点成语使用有误的一项（ ）

A:北京电台的编导很有水平，几个经济类节目者办得绘声绘色。 B:桂林山水真是神奇秀丽，青山绿水，令人流连忘返。 C:对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 D:危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，我人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。

下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）（3分）

A:小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。 B:他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 C:他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。 D:专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。

下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）（3分）

A:秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。 B:我们来到郊外，登上开满鲜花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡！ C:小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。 D:生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。

根据语境，用一个词语代替划线部分内容。（每空0.5分，共2分）

、那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是不幸的事接连发生的日子。（ ）

、虽然这些都非常渺小，不值得一说，但他做得很认真。 （ ）

、老头子慌慌张张，不知怎么办才好，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。（ ）

、感情积聚在心里，自然要发之于外；…… （ ）

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下列加点词语使用正确的一项（3分）（ ）

A:在这次亚洲杯中国队与伊拉克的对决中，中国队的门前是险象迭生。 B:她总是对人们微笑着，总是心急如焚的想对人民有所贡献。 C:2009年11月15日，亚太经济合作组织第十七次领导人非正式会议圆满收场。 D:站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综复杂，而井然有序。

下列加点成语运用正确的一组是（ ）（3分）

A:乡村里有这么个风俗，在众目睽睽之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。 B:徒弟经常向师父请教，这种不耻下问的精神是值得我们学习的。 C:我们中的一些人对自己的学习成绩妄自菲薄，不能正确地对待自己。 D:学校的绿化栩栩如生，显示出了很高的绿化水平。

下列句中加点词语使用不当的一项是（2分）( )

A:信客教地理栩栩如生，效果奇佳。 B:那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。 C:农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩不合坐一条板凳。 D:农妇把他当做了死神冤鬼，大声呵斥，他也只能低眉顺眼，连声诺诺。

下面句子中，划线成语使用错误的一项是（ ）

A:《红楼梦》是一部脍炙人口的长篇小说，深受广大读者的喜爱。 B:当巨大灾难来临时，全国人民总能万众一心，众志成城，共渡难关。 C:某旅游景点的环境脏、乱、差到如此地步，简直令人叹为观止。 D:北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手，却有异曲同工之妙。