下列选项中属于表象的认识形式的有( )。

A:触景生情 B:睹物思人 C:藕断丝连 D:浮想联翩

给下列句中加点字注音或根据拼音写汉字。（15分）

（1）我细细观赏它纤（ ）细的脉络，嫩芽，我以揠（ ）苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候我爱它xīlì（ ）的声音,pósuō（ ）的摆舞。

（2）我要借绿色来比喻cōnglóng( )的爱和幸福，我要借绿色来比喻

猗（ ）郁的年华。

（3）每当遥想过去，我就会浮想联翩（ ），好象又回到我们的青年时代，又回到我们并肩作战的生活中去，心潮péngpài( )久久不能平静。

（4）天空像蓝宝石一样晶莹cuǐcàn( )挺拔的槲树生意盎然（ ）

充满了对未来的信念。

（1）xiān   yà   淅沥  婆娑  （2）葱茏  yī   

( 3)  piān  澎湃               (4)璀璨  àng

听读词语，读音完全正确的一项是

A:秀颀 讪笑 浮想联翩 B:晨曦 繁衍 温文尔雅 C:斟酌 琐屑 耿耿于怀 D:腼腆 拘谨 苦心孤诣

清源山奇jué（ ）秀美，让人叹为观止；泉州湾广mào（ ）无垠,令人心胸宽广；而那蜿蜒曲折的晋江，带着泉州人的淳朴、勤劳和“爱拼才会赢”的闯劲，奔向烟波浩渺的大海，更使人浮想联翩，视通万里。

⑴根据拼音写出汉字，给加点的字注音：

奇jué（ ） 广mào（ ）无垠 蜿（ ）蜒

⑵根据语境，解释下列的词语。

浮想联翩：

⑶在文中找出一个与“烟波浩渺”结构相同的短语:

⑴崛    袤   wān

⑵浮想联翩：形容众多的想象或感想接连不断地涌现出来。

⑶心胸宽广

下列句子中成语运用有误的一项是（ ）

A:我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。 B:上苍给它制作出来的居所却有多精致，多仔细，多么地独一无二啊。 C:一树盛开的紫藤萝花吸引“我”驻足观赏，使“我”浮想联翩，原先的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦。 D:我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。

树的年轮，一圈一圈……是夸父赤足刻下的脚印？是春蚕银丝纺织的花环？是历史留下的印痕？是风雷灌制的唱片？树的年轮，引我浮想联翩……

要求：１、题目自拟２、除诗歌外，文体不限３、不少于800字。

略

“树的年轮”记录下的是历史，溜走的岁月，留下的是足迹。考生可以从以下几方面立意：

自己的历史自己写

足迹

年轮