某竞赛原定一等奖20名，二等奖40名。后来将一等奖中最后5名调整为二等奖，调整后得二等奖者平均分提高了1分，得一等奖者平均分提高了2分。那么调整前得一等奖者的平均分比得二等奖者的平均分多______分。

A:11 B:12 C:15 D:18

在青少年科技创新大赛上，小明、小华和小强各获得一个奖项，其中一人得一等奖，一人得二等奖，一人得三等奖。老师猜测：“小明得一等奖，小华不得一等奖，小强不得三等奖。”结果老师只猜对了一个，那么谁得一等奖，谁得二等奖，谁得三等奖( )

A:小明得一等奖，小强得二等奖，小华得三等奖。 B:小华得一等奖，小强得二等奖，小明得三等奖。 C:小强得一等奖，小华得二等奖，小明得三等奖。 D:小明得一等奖，小华得二等奖，小强得三等奖。

某次数学竞赛原定一等奖8人，二等奖16人，现在将一等奖中最后4人调整为二等奖，这样得二等奖的学生的平均分提高了1.2分，得一等奖的学生的平均分提高了4分，那么原来一等奖平均分比二等奖平均分多　 　分．

解：[（4×4）+（16+4）×1.2]÷（8﹣4）

=[16+20×1.2]÷4，

=[16+24]÷4，

=40÷4，

=10（分）；

答：原来一等奖平均分比二等奖平均分多10分．

故填：10．

下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(　　)

A:漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方向，错过了贮藏点，无异于直接走向绝路。 B:要把成都建设成世界现代田园城市，环境保护是基础，我们应均衡利用和开发环境资源，合理划分城市生态功能分区，因地制宜规划发展。 C:在学校创新作文比赛中，李明的《心中的温暖》一文，构思别具匠心、选材新颖典型，获得了老师和同学们的好评。 D:小英在全省中学生舞蹈大赛中，以其优美舒展的舞姿和新颖的编排，征服了评委，获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。

下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）

A:老舍先生虽然已经猝然长逝地离开了我们，但他的一系列优秀文学作品深深地留在了 人们的记忆中。 B:达尔文碌碌终生，最终他的《物种起源》使人们重新认识了人类的起源。 C:秦刚同学在“阅读经典，传承文明”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。 D:与人相处，不能吹毛求疵，而且指出别人的缺点也要讲究方式和场合。

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A:发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。 B: .张璐同学在“做文明小公民”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。 C:如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。 D:食品添加剂的安全问题，已经成为广安市老百姓经常挂嘴边的炙手可热的话题。

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2分）

A:发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。 B:如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。 C:张璐同学在“做文明小公民”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。 D:食品添加剂的安全问题，已经成为广安市老百姓经常挂嘴边的炙手可热的话题。

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A:发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。 B:如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。 C:张璐同学在“做文明小公民”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。 D:食品添加剂的安全问题，已经成为广安市老百姓经常挂嘴边的炙手可热的话题。

下列语句中加点的成语使用不正确的一项是

A:漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方向，错过了贮藏点，无异于直接走向绝路。 B:要把成都建设成世界现代田园城市，环境保护是基础，我们应均衡利用和开发环境资源，合理划分城市生态功能分区，因地制宜规划发展。 C:在学校创新作文比赛中，李明的《心中的温暖》一文，构思别具匠心、选材新颖典型，获得了老师和同学们的好评。 D:小英在全省中学生舞蹈大赛中，以其优美舒展的舞姿和新颖的编排，征服了评委，获得一等奖，全家人简直是乐此不疲。