临床上病毒学实验室诊断最为直观的是病毒分离培养与鉴定，但是由于实验室环境及培养条件的限制，很难将病毒分离培养与鉴定作为常规检测进行开展。

不适于病毒分离培养的方法是

A:细胞培养 B:鸡胚培养 C:动物接种 D:组织块培养 E:直接培养

从粪便中分离到一种细菌，检验其是否为志贺菌属应该进行

分离培养出可疑菌落，初步鉴定可用

A:试探性凝集试验 B:耐药性变异 C:传代法 D:初步生化反应 E:A+D

实验室内进行猪链球菌菌种分离和保藏。

此菌种分离培养鉴定应选择的实验室是

A:普通实验室 B:生物安全一级 C:生物安全二级 D:生物安全三级 E:生物安全四级

常用的分离方法有（）

A:沉降分离 B:过滤分离 C:离心分离

（）一般用于分离蒸发器所排出的低压蒸气中的液滴。

A:储液器 B:气液分离器 C:干燥器 D:过滤器

分离器的维护保养包括检查并定期排污,防止污物积淤过多窜出分离器进人输气管线,定期排出硫化铁粉,并深埋,防止污染环境,定期（　）,现发问题及时处理.

A:测试 B:检查 C:测试分离器壁厚 D:检查上下游阀门

引进浅冷装置压缩机排出气分离器和三相分离器分离出的轻烃最终都进入（），再由外输泵外输。

A:轻烃日储罐 B:轻油缓冲罐 C:脱出气分离器 D:脱乙烷塔

引进浅冷装置中压缩机排出气分离器中分离出的天然气有一股回到压缩机入口，它的作用是调节压缩机（）。

A:入口温度 B:入口压力 C:入口流量 D:排出气分离器压力

分油机分离出来的水分经（）所形成的空间排出。

A:盘架和颈盖 B:盘架和分离盘 C:比重环和颈盖 D:分离盘和颈盖

胎盘从哪层分离排出

A:上皮层 B:腺体层 C:基底层 D:蜕膜海绵层 E:以上均不是