常温下将一根铁丝快速反复弯折数十次后,铁丝弯折处会发热,这是由于(  )

A:弯折铁丝前,铁原子是静止的 B:弯折铁丝时,手的温度传给了铁丝 C:铁丝对人做功,使铁丝的内能增大 D:人对铁丝做功,使铁丝的内能增大

(2015•广东汕尾中考)不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过_________的方式增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过_________的方式增大铁丝内能的;我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却,这是利用了水的_________较大的性质。

做功  热传递  比热容  解析:弯折铁丝过程是人对铁丝做功的过程,机械能转化为内能,使得铁丝温度升高,所以这是通过做功的方式增大铁丝的内能;把铁丝放在火上烤时,铁丝的温度比火焰的温度低,铁丝从火上吸收热量,内能增大,温度升高,所以这是通过热传递的方式增大铁丝的内能;由于水的比热容较大,所以一定质量的水,升高一定的温度后,吸收的热量多,故选用水来冷却烧红的铁丝。

不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过      的方法增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过      的方法增大铁丝的内能的;我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却,这是利用了水的      较大的性质.

 

解:(1)拿一段铁丝反复弯折多次,感到弯折处也烫手是通过做功改变物体内能的,对物体做功,物体内能增加,温度升高;

把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过热传递的方式增大铁丝内能的.

(2)我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却,这是因为水的比热容较大,升高相同的温度,水吸收的热量多,因此这是利用了水的比热容较大的性质.

故答案为:做功;热传递;比热容.

【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式,对物体做功,物体内能增加,温度升高;物体吸收热量,内能增加,温度升高.同时还要学会用比热容解释生活中的现象.

不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过  的方法增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过  的方法增大铁丝的内能的;我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却,这是利用了水的  较大的性质.

【考点】做功改变物体内能;热传递改变物体内能;水的比热容的特点及应用.

【分析】(1)改变物体内能有两种方式:做功和热传递.热传递的实质是能量的转移,做功是能量的转化.

(2)对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.

【解答】解:(1)拿一段铁丝反复弯折多次,感到弯折处也烫手是通过做功改变物体内能的,对物体做功,物体内能增加,温度升高;

把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过热传递的方式增大铁丝内能的.

(2)我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却,这是因为水的比热容较大,升高相同的温度,水吸收的热量多,因此这是利用了水的比热容较大的性质.

故答案为:做功;热传递;比热容.

【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式,对物体做功,物体内能增加,温度升高;物体吸收热量,内能增加,温度升高.同时还要学会用比热容解释生活中的现象.

(2015·汕尾)不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过________的方法增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过________的方法增大铁丝内能的;我们通常把烧红的铁丝放人水中冷却,这是利用了水的________较大的性质.

做功 热传递 比热容

不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过 的方法增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过 的方法增大铁丝的内能的;我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却,这是利用了水的 较大的性质.

做功    ;    热传递     ;   比热容 

不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过 的方法增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过 的方法增大铁丝内能的;我们通常把烧红的铁丝放人水中冷却,这是利用了水的 较大的性质。

做功       热传递      比热容

关于铁丝在氧气中燃烧、铁丝生锈的说法正确的是( )

A:铁丝燃烧产生白烟 B: 铁丝生锈是缓慢氧化 C:铁丝燃烧的产物是Fe2O.3 D:铁锈的主要成分是Fe3O.4

如果铁丝的温度升高了,则 ( )

A:铁丝一定吸收了热量 B:铁丝一定放出了热量 C:外界可能对铁丝做了功 D:外界一定对铁丝做了功

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