由唐至清斗棋的尺度、疏密程度的变化是（　）。

A:由大到小到密 B:由大到小到疏 C:由小到大到疏 D:由小到大到密

在幼儿思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（）。

A:动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大 B:动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小 C:动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小 D:动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大

完全随机设计两样本比较的秩和检验中，描述正确的是( )

A:将两组数据统一由小到大编秩 B:将两组数据取绝对值后由小到大编秩 C:求出两组数据的差值后由小到大编秩 D:两组数据分别由小到大编秩

由唐至清斗棋的尺度、疏密程度的变化是( )。

A:由大到小到密 B:由大到小到疏 C:由小到大到疏 D:由小到大到密

由唐至清斗拱的尺度、疏密程度的变化是( )。

A:由大到小到密 B:由大到小到疏 C:由小到大到疏 D:由小到大到密

新中国成立后的50多年中，公有住宅的总量经历了一个（）的演变过程。

A:由小到大 B:由大到小、再由小到大 C:由大到小 D:由小到大、再由大到小

新中国成立后的50多年中，公有住宅的总量经历了一个( )的演变过程。

A:由小到大 B:由大至小 C:由小到大、再由大到小 D:由大到小、再由小到大

由唐至清斗棋的尺度、疏密程度的变化是( )。

A:由大到小到密 B:由大到小到疏 C:由小到大到疏 D:由小到大到密