大学体育理论考试判断题五

• 1、

  判给A队两次罚球,第一次罚球后 ,在第二次罚球进入比赛状态前 ,B2对A2违 反体育道德的犯规 ,B

• 2、

  威胁性传球就是能供本方队员直接威胁对方球门的传球

• 3、

  定向运动是运动员借助地形图和指北针，按规定的顺序寻找若干个标 绘在地面上的地面检查点，并以最短的时间

• 4、

  沿着公路、小道、输电线等线型地貌较易行进。

• 5、

  裁判员抛出球后， 跳球队 员直接接住了球，裁判鸣哨 判重新 跳球开始 比赛。 （ ）

• 6、

  坚持运动能够促进人体的新陈代谢供能。 （ ）

• 7、

  在测试皮褶厚度的时候，男生和女生通用一个部位进行测量。 （ ）

• 8、

  手触球是队员用手或臂部携带、击或推球

• 9、

  所谓的密集防守就是用多人进行防守

• 10、

  定向运动对年龄限制小，从 3岁的小孩到 90岁的老人都可以参加，残 疾人也可以参加。

• 11、

  投篮后球在空中 ,锣声响,球触及篮圈后 ,防守队员触球 , 比赛结束。

• 12、

  剪式捆绑法可以绑住两根垂直的竹子 。（ ）

• 13、

  溪降与溯溪的方向相反，其更重于娱乐性，是普遍开展的活动（ ）

• 14、

  耐力性项目锻炼对大学生心理健康的促进作用表现在磨炼意志品质， 增强 抗压能力（ ）

• 15、

  中点是中线的中心点

• 16、

  密集防守就是重点在有效射门区域内的防守

• 17、

  每当一名队员在场上 获控制 一个任球时，他的队应在 30 秒内尝试投篮。 （ ）

• 18、

  判定地貌结构，就是综合、完全的了解一定区域内地貌的相互关系 和位置。

• 19、

  旋转投掷时，不要多人站在一条线上进行练习，应尽可能在护笼内进行练 习。如无护笼，器械出手方向不能站人

• 20、

  地貌是地表的高低起伏状态。

• 21、

  接力赛包括男、女 4人×100米和4×200米（ ）

• 22、

  “挺举”是力量与速度相结合的动作。这个动作是由提铃至胸和上挺两个 紧密衔接而结构各异的动作所组成。

• 23、

  在我国有黄河陕西、甘肃段羊皮筏漂流，浙江的龙舟漂流。 （ ）

• 24、

  恢复是一个自运动开始就启动的过程

• 25、

  队员在限制区内 ,快到3秒钟时,才开始向篮下运球投篮 ,而后3秒钟已到,不 判违例。

• 26、

  几乎任何重复二次的行动都象征着寻求援助。 （ ）

• 27、

  单人搬运法多用于轻伤员， 双人搬运法多用于重伤员。（ ）

• 28、

  散手比赛分为团体赛和个人比赛。采用三局两胜制，每局净打二分钟，局 间休息一分钟

• 29、

  为减小激流探险时不必要的装备，头盔可不带 。（ ）

• 30、

  登山绳分为动力绳和静力绳，动力绳为花色，静力绳为白色 。（ ）

• 31、

  追求快乐是人参与体育运动的重要动机。

• 32、

  以中老年人为对象的运动处方，称治疗性运动处方。

• 33、

  体育运动的目的只是为了强身健体

• 34、

  在户外 ,连续拉长的声音是返回基地的声音信号。 （ ）

• 35、

  1894年篮球运动传入中国

• 36、

  体质是指人体的重量，它是一切生命活动的物质基础。

• 37、

  跑位就是无球队员选择接球位置的跑动

• 38、

  运动员故意伤人或严重侵人犯规，应取消比赛资格。

• 39、

  生活方式主要由生活主体、生活资料、生活时间、生活空间所组成。

• 40、

  战术对策是指在进攻中的打法要求

• 41、

  国际田联规定，径赛类项目比赛，只能在室外进行。

• 42、

  快挂扁带是连接两个铁锁形成快挂的连接扁带， 其长度应需要制定 。（ ）

• 43、

  从侧方拉扯对方的手、臂、脚踝、衣服等不算犯规

• 44、

  散手战术训练，首先应该树立正确的战术指导思想， 注重实用性和灵巧性

• 45、

  救护中遇到受伤者较多时，应同等对待任何伤员，不论轻重 。（ ）

• 46、

  维生素 A的摄入要适量，过量摄入可引起中毒

• 47、

  头顶球分为前额正面顶球和前额侧面顶球

• 48、

  一场比赛中，黑方被重击强制读秒达 3次，应判红方为该场胜方。

• 49、

  欧洲人踢足球讲究技巧的配合，有细腻的技术之美。

• 50、

  体育锻炼能促进背柱、胸和盆骨等支撑器官的发育使人的体型达到健、 力、 美的和谐结合。因此体育具有健美

• 51、

  肌肉的基本单位是肌纤维，肌纤维内决定肌肉收缩能力的是肌球蛋白。运 动时由于肌肉不断地收缩使肌球蛋白不

• 52、

  “站立飞鸟”方法可以锻炼肱二头肌

• 53、

  A2在他的前场拿到球， 24秒装置只剩下 3秒，B1打落A2手中的球，球在 地上滚动了 3秒，A队2

• 54、

  体育的娱乐功能， 主要是为了满足增强体质的需要和达到提高生物潜能的 目的。

• 55、

  进攻队员 A2在对方球篮下的限制区域内，触及正在篮圈水平面之上的并在 下落的球，这个球不违例。 A3

• 56、

  男女生各项素质指标的高峰都出现在 19～22岁

• 57、

  我们往往把地图的正上方定为北。

• 58、

  散手属于体育范畴

• 59、

  在游泳教学课中，学生因身体突然不适应该立即起池离开

• 60、

  任意球分为直接任意球和间接任意球

• 61、

  丈量铅球、铁饼、链球的成绩时，应从器械落地的最近点，取直线通过投 掷圈至圈心，以最近点至投掷圈内沿之

• 62、

  体育锻炼是群众性体育活动的主要形式， 它是增进健康、增强体质最积极、 最有效的方法

• 63、

  溪降不必戴安全帽进行， 因为它不能避免固冷受凉 。 （ ）

• 64、

  守门员的服装颜色必须有别于其他上场队员和裁判员。

• 65、

  以个人名义参加的大型比赛，运动员总是代表运动员自己。

• 66、

  中国居民平衡膳食宝塔由 5层组成。（ ）

• 67、

  燃放三堆烟火是国际通行的求救信号。 （ ）

• 68、

  洞穴探险时护目镜是保护眼睛不钻进异物（ ）

• 69、

  自然生命、社会生命和精神生命体现了人之生命内容的丰富性。

• 70、

  定位球战术就是踢“香蕉球”射门

• 71、

  竞赛中，在出发区提前取图和抢先出发者将给予警告

• 72、

  在荡绳训练时，摆荡过程中不允许做屈腿、屈髋、分腿等姿势。 （ ）

• 73、

  如果队员意外地将球投入该队的本方球篮，对方得分有效。 （ ）

• 74、

  身体素质是衡量一个人体质水平的重要标志之一， 它的发展没有明显的年 龄特征。（ ）

• 75、

  健康就是免于疾病和衰弱的状态（ ）

• 76、

  帐篷主要有帐杆、防风绳、帐钉、帐篷套、外帐、内帐六大件组成。 （ ）

• 77、

  儿童少年关节活动幅度大，柔韧性好，不易发生关节脱位和韧带损伤

• 78、

  界外球掷入场内，未经其他队员触及前，掷球队员不能再次触球

• 79、

  夜晚刷牙的效果比清晨刷牙的效果好。

• 80、

  为了能够正确辨别方向和给地图定向， 最有用的工具就是人的大脑。

• 81、

  力量素质练习前应充分做好准备活动。

• 82、

  临场指挥就是决定什么时候换人

• 83、

  接力赛中安排站位时，第一棒运动员一般是安排成绩最好、冲刺能力强的 选手。（ ）

• 84、

  健美运动起源于古希腊

• 85、

  散手比赛时， 在一局比赛中先完成三个三分动作者，被判为优势胜利

• 86、

  防潮垫的作用在于防潮、隔热、抵御来自地面的寒气，保证睡眠质量，保 护宿营者的身体健康。（ ）

• 87、

  当伤病员不想再继续治疗时，我们应顺着伤病员的意，把资源和药物留给 其他队员 。（ ）

• 88、

  一般在新生入学时或运动员即将入队训练前应进行较全面的身体检查， 身 体较好者可以不进行检查

• 89、

  羽毛球运动有六种关键打法：发球、平快球、扣击网前球、扣杀球、挑高 球和高远球。

• 90、

  气功的练气包括呼吸锻炼和内气锻炼两个方面。

• 91、

  维生素 C是最能帮助铁吸收的营养素。 （ ）

• 92、

  筏艇操作可以分为单浆操作和多浆操作。 （ ）

• 93、

  定向运动是一项非常健康的智慧型体育项目，是智力与体力并重的运 动。

• 94、

  蛙泳每次转身和到达终点时，两手应在水面、水上或水下触壁。 （ ）

• 95、

  绝对避免向别人借曾经使用过的绳子， 或是将自己的绳子借给别人 。（ ）

• 96、

  体育的功能是：健身功能、教育功能、娱乐功能、经济功能、政治功能（ ）

• 97、

  人本主义心理学家马斯洛等提出了心理健康的十条标准中包含以下几条： （1）充分的安全感；（2）充分了解

• 98、

  超等长训练是一种能使肌肉产生牵张反射的力量训练方法。 （ ）

• 99、

  足背出血：用两手拇指分别压足背动脉和外踝的胫后动脉上（ ）

• 100、

  骨折时，外露的断骨应送回伤口， 以利于骨的复原。（ ）