大学体育理论试题六
-
1、
超量恢复一般在运动后( )出现。
-
2、
体能是指机体在身体活动中表现出来的能力，主要包括身体基本活动能力、身体素质和 ____ 能力。
-
3、
体质包含体格、 ____、____、适应能力和精神状态。
-
4、
体育功能可以概括生物功能、____ 功能两方面。
-
5、
在极当长的一段时期内，“体操”和“体育”两词并存混用。直到20世纪初，才逐渐在世界范围内统称____
-
6、
体质的好坏受遗传变异、营养条件及 ____和生活环境的影响，因而体质是可变的。
-
7、
为了适应现代化生活方式的挑战，越来越多的群众积极投身于体育锻炼之中。以求强身 ____、 ____
-
8、
体育运动能够充分展示人类体能向 ____ 方向发展。
-
9、
澳大利亚政府为了吸引群众参与锻炼。提出“找 ____ 分钟”运动(每人每天抽 30分钟进行锻炼)。
-
10、
法国的“3个8运动”是：游泳____ 米、 跑步 ____米、步行____米。
-
11、
____是高校体育教育最主要的组织形式，也是实现高校体育教育的基本途径。
-
12、
体育课程的内容包括 ____ 两部分。
-
13、
体育课程的组织形式有：____、体育____、体育____，体育季节课。
-
14、
实现大学体育课程教育基本途径是：____， ____， 课余运动训练和体育竞赛。
-
15、
____ 是体育课的延续和补充是体育课程的重要部分。
-
16、
国家历来重视体育教育功能，明确指出：应该使受教育者在 ____ 几方面都得到发展、成为有社会 主义觉
-
17、
____ 由于它的技术高雅、造型美观、动作优美、配合默契以及竞争激烈、使它成为现代人余暇生活的一个
-
18、
现代奥运会创始人____且在他的《 体育颂 》中热情地写道：啊！体育 你就是乐趣。
-
19、
人们出自民族、国家、地区的尊严和自信对那些本不可预知的 ____ 都寄予很大的期望。在 瞬间万变的竞
-
20、
____ 交往具有开放性，交流性与立体性，协调性与互补性。
-
21、
体育运动能发展国际交往增进各国人民之间的团结和友谊。所以运动员被誉为：穿 ____ 服的外交家。“微
-
22、
在国际体育竞赛中，比赛的胜负直接关系到国家的 ____ 。
-
23、
防卫的需要是 ____ 产生的动因之一。
-
24、
体育是通过 ____ 的方式来进行的而运动对完善的体格、发展体能、提高适应能力均有显著作用，这决定了
-
25、
建国 50多年来，随着生产力的发展，社会的进步，人展生活水平的提高，卫生、医疗条件的来断改善，国民的
