与建构主义理论观点一致的是（）。

A:学习不依赖于学习者以前的经验 B:学习过程是自己对意义的理解过程 C:学习是接受知识 D:学习者必须建构起自己的意义

下列符合建构主义理论的观点是（）。

A:分析人类行为的关键是对外部事件的考察 B:决定人类行为的最重要因素是环境 C:教育的目标在于使外界客观实践内化为学习者内部的认知结构 D:学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程

下列是建构主义理论的观点是()

A:学习是塑造行为的过程 B:学习是个体根据自己已有的认知主动建构的过程 C:学习是个体不断尝试错误的过程 D:学习是个人根据已有的“认知结构”主动探求知识的过程

学习理论的主要流派包括行为主义理论、认知主义理论和建构主义理论，以下对这三种流派的表述不正确的是()

A:建构主义强调创设有利于学生建构意义的情境是教学设计最重要的内容之一 B:认知主义强调在教学设计中必须了解学习者已有的认知结构，然后设计出相应的教学 C:三种学习理论为教学设计提供了多种教学策略以及促进学习的技巧 D:行为主义认为学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结，同时也注重引发行为的思维过程