关于标准参照测验的编制和使用，说法错误的是（）。

A:确定测验要测量的知识或技能范围 B:在教学前、教学后两次测试，两次测试中通过率差值大的项目区分度大 C:在教学前、教学后两次测试，教学后成绩显著高于教学前则说明测验有效度 D:测验分数能说明被试在类似人群中的相对位置 E:测验分数表示被试对知识或技能的掌握情况

用于比较和理解测验结果的参照分数标准是（）组成。

A:信度 B:效度 C:常模 D:标准差

常模参照测验和标准参照测验的主要差异在于（）。

A:测验的形式不一样 B:答题的时间不一样 C:计算测验有效性的方法不同 D:解释分数的方法不同

下列属于标准参照测验的是（）。

A:智力测验 B:成就测验 C:能力倾向测验 D:人格测验

笔试测验中，根据测验评定的标准，分为（）和常模参照测验。

A:标准参照测验 B:非常模参照测验 C:参照常模测验 D:团体参照测验

心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准是（）。

A:测验分数 B:导出分数 C:测验常模 D:常模分数

标准参照测验和常模参照测验的最大的不同点在于( )。

A:测验的内容 B:测验的解释 C:测验的形式 D:测验的难度

心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准是（）。

A:测验分数 B:导出分数 C:测验常模 D:常模分数