欧洲共同体是（）的总称。

A:欧洲政治共同体 B:欧洲经济共同体 C:欧洲煤钢共同体 D:欧洲原子能共同体

____所倡导的“命运共同体”思想的主要内容不包括（）。

A:经济层面的“命运共同体” B:区域层面的“命运共同体” C:网络层面的“命运共同体” D:世界层面的“命运共同体”

科学共同体是指（）

A:某一领域科学研究的共同问题 B:某一历史时期科学研究的共同范式 C:某一领域有共同研究范式的科学家集团 D:科学研究与应用一体化机制

下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有（）

A:采用学生朗读形式教学 B:扩大和紧密英语学习共同体 C:促进学生主动建构的英语学习 D:创设英语学习环境

把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行Movie主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式。

A:为教师的演示教学提供新方式 B:扩大和紧密英语学习共同体 C:促进学生主动建构的英语学习 D:创设英语学习环境

科学共同体是科研诚信建设的（）。

A:主体 B:客体 C:对象 D:参与者

东盟共同体的“三大支柱”是

A:政治和安全共同体 B:生态共同体 C:社会文化共同体” D:经济共同体

把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索，这 是信息技术在英语学科中的()运用形式。

A:为教师的演示教学提供新方式 B:扩大和紧密英语学习共同体 C:促进学生主动建构的英语学习 D:创设英语学习环境