教师改变是一项艰难的系统工程,观念的获得是基于个人的先前
经验主观建构的,教师实际的课程、教学取向与课程改革者的期望之
间往往存在差距。
题库:现代教育技术
类型:判断题
时间:2020-08-28 09:11:26
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教师改变是一项艰难的系统工程,观念的获得是基于个人的先前
经验主观建构的,教师实际的课程、教学取向与课程改革者的期望之
间往往存在差距。
本题关键词:课程观,教育观念变革,课程评价体系改革,教学课程,基础教育课程体系,课程教育,课程改革发展趋势,经验课程,改建工程,教学改革;