（）指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

A:社区服务 B:劳动教育 C:研究性学习 D:自主学习

学生学习的特殊性在于学生的个体认识始终是在（）的指导下进行的。

A:教育方针 B:教育策略 C:学习理念 D:教师

在教师指导下，学习者接受事物意义的学习是【　　】

A:意义学习 B:接受学习 C:发现学习 D:有意义的接受学习

在教室的指导下，学习者接受事物意义的学习称为（）。

A:意义学习 B:接受学习 C:发现学习 D:探究学习

在教师指导下，学习者接受事物意义的学习称为（ ）

A:意义学习 B:接受学习 C:发现学习 D:有意义的接受学习

在教师指导下，学习者接受事物意义的学习称为（ ）

A:意义学习 B:接受学习 C:发现学习 D:有意义的接受学习

人们的认识活动和实践话动都是在一定的思想意识指导下进行。其中最根本的指导思想 是( )。

A:世界观和人生观 B:人生观和价值观 C:世界观和价值观 D:世界观和历史观