听讲不一定就是被动的,积极有效的听讲者可从准备、听 讲、总结三个部分入手。

题库:现代教育技术 类型:判断题 时间:2020-08-28 09:10:38 免费下载:《现代教育技术水平考试模拟试题二》Word试卷

听讲不一定就是被动的,积极有效的听讲者可从准备、听 讲、总结三个部分入手。

 听讲不一定就是被动的,积极有效的听讲者可从准备、听
讲、总结三个部分入手。

本题关键词:《讲给孩子们听的故事》,有效聆听,可听声,可听频率,腹部听诊,动脉听诊,讲述,听诊三角,幻听,讲述法;

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