刘工程师负责我国载人航天器的设计,从人类工效学原理与应用的角度,他在工作中要注意避免那些问题

听觉显示器的设计中,应避免

A:选用人耳最敏感的频率范围 B:字词长短要合适,字、词、语句间距要适当 C:需要传输很远的信号应使用低频声音 D:应急告警的听觉显示,应不惊醒睡眠中的人员 E:紧急报警宜采用间断的声音信号

刘工程师负责我国载人航天器的设计,从人类工效学原理与应用的角度,他在工作中要注意避免那些问题

控制器界面设计中,应避免

A:对不同的控制器,采用统一的颜色和形状 B:操作力必须与航天员相应身体部位相匹配 C:控制器都应安装在航天员能够触及并能操作的位置 D:控制器与面板应有不同的颜色和良好的对比度 E:控制器形状和尺寸应考虑到一些特殊条件的影响,如是否戴手套

空间权的确立可以避免资源浪费和()。

A:保护合法人的合法利益 B:可以完善空间权制度 C:提高利用空间资源的意识 D:可以避免纠纷

上写字课的时候,黑板上的拼音,老师是用彩色粉笔写的。学生的作业交上来了,有一个学生的作业本上只有汉字而没有拼音。老师问:“你怎么不写拼音?”学生说:“老师,你也没有写拼音。”

根据心理学的相关知识,老师用彩色粉笔写拼音,学生却没有看到,这可能是因为()。

A:学生是色盲,教师不知道 B:彩色拼音与黑板没有形成鲜明对比色 C:学生不想写拼音找的借口 D:教师的拼音写错了

操作机手持粉笔在黑板上写字,在()方向只有力的约束而无速度约束?

A:X轴 B:Y轴 C:Z轴 D:R轴

在滚子链中尽量避免使用过渡链节的主要原因是()

A:过渡链节制造困难 B:装配较困难 C:要使用较长的销轴 D:弯链板要受到附加弯矩

关于课堂教学中使用教学媒体,说法正确的一项是()

A:教学媒体使用得越多越好,学生提供全方位的视听觉刺激。 B:重视多媒体的利用,尽量避免使用黑板、粉笔,节比值资源。 C:在多媒体辅助教学中,教师的主要任务是掌握课件制作技术,提高信息技术水平。 D:教学媒体和教师一样,都是作为学习环境的要素,为学生的学习创造条件。

屏障设施内不能使用粉笔黑板,记录不能使用()和非记录用纸张。

A:铅笔 B:圆珠笔 C:钢笔 D:签字笔

转弯时,尽量避免使用()

A:离合器 B:加速踏板 C:制动 D:转向灯

粉笔:黑板( )

A:斧子:木柴 B:邮箱:信箱 C:踏板:自行车 D:铅笔:钢笔

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