“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异（　）。

A:完全由学生自己决定如何学习 B:将学生分按优、中、差分班教学 C:使每个学生的特长都得到发挥 D:大力培养单科独进的尖子生

“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好，兴趣和差异（）

A:完全由学生自己决定如何学习 B:将学生按优，中，差分班教学 C:使每个学生的特长都得到发挥 D:大力培养单科独进的尖子生

（）是每个学生个体生活的起点，同时将伴随学生个体生活终生。

A:集体生活 B:社会生活 C:家庭生活 D:校园生活

"关注个体差异"就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异，（）。

A:完全由学生自己决定如何学习 B:将学生分按优、中、差分班教学 C:使每个学生的特长都得到发挥 D:大力培养单科独进的尖子生

属于学生个体发展的一般规律是（）。

A:均街性 B:统一性 C:差异性 D:非整体性

“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异，（）。

A:完全由学生自己决定如何学习 B:将学生按优、中、差分班 C:使每个学生的特长都得到发挥 D:大力培养单科独进的尖子生

“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异，（）。

A:完全由学生自己决定如何学习 B:将学生按优、中、差分班 C:使每个学生的特长都得到发挥 D:大力培养单科独进的尖子生

“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异，（）。

A:完全由学生自己决定如何学习 B:将学生按优、中、差分班 C:使每个学生的特长都得到发挥 D:大力培养单科独进的尖子生