教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、（）、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。

教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的（），实现教育教学优化的理论与实践。

A:开发、应用、购置、建构 B:组织、设计、实验、管理、辅导 C:设计、开发、利用、管理、评价 D:远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价

教学资源指的是在学校教学过程中，支持教与学的所有资源，包括各种（）。

A:学习材料 B:媒体设备 C:教学环境 D:人力资源

资源优化的目标包含（）。

A:限制资源－工期最短 B:限制资源－费用最低 C:资源均衡－工期最短 D:资源均衡－费用最低

资源优化配置的整体目标是( )。

A:资源利用最大化 B:实现可持续发展 C:资源配置合理 D:最大限度地减少资源浪费

( )是资源优化配置的整体目标。

A:资源利用要与环境相协调 B:提高资源的综合利用水平 C:实现可持续发展 D:合理使用资源

现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教与学资源的设计.开发.利用.评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。()

学习资源是支撑教与学过程的各类软件资料和硬件系统。 （ ）