不是小婴儿感知能力的训练内容

A:婴儿床上悬吊风铃，逗引婴儿注意 B:玩水、沙土和橡皮泥等 C:每日按时播放悦耳的音乐 D:选择颜色鲜艳的发声玩具 E:家人经常面对婴儿说话、唱歌

关于学生的认知能力，下列说法正确的是（）。

A:认知能力包括三个因素：认知结构、认知过程和认知模式 B:认知模式是由个人的归纳事物模式、信念及价值系统组成 C:认知过程包括自我评估、思考、推理、问题分析及资料整理等 D:外显行为不是认知能力的组成元素

地理认知能力不包括( )

A:地理事物的观察能力 B:地理事物的认识能力 C:地理事物的记忆能力 D:概括地理特征的能力

干预和训练感知能力发展的关键期是（）。

A:婴儿期 B:幼儿期 C:胎儿期 D:童年期

人的智力包括感知能力、记忆能力、思维能力和想象能力，其中______是智力的核心。

A:感知能力 B:记忆能力 C:思维能力 D:想象能力

人的智力包括感知能力、记忆能力、思维能力和想象能力，其中______是智力的核心。

A:感知能力 B:记忆能力 C:思维能力 D:想象能力

足球运动中，所谓的球性，就是脚对球心的感知能力