学习型组织的功能是( )。

A:有利于鼓励员工共同合作 B:促进了组织与环境相适应 C:促进了员工之间探讨和对话氛围 D:有助于建立学习及学习共享系统 E:有助于企业为社会服务

学习型组织的本质是()

A:把学习共享系统组合起来的组织 B:组织学习 C:终生学习 D:创新与可持续

网络课件的类型有课堂演示型、()、协作学习型、模拟再现型、测试评价型、游戏型、综合型。

A:交互型 B:自主学习型 C:娱乐型 D:浏览型

在协作学习的设计与实施过程中下面说法不正确的是( )。

A:教师要进行合理地组织和引导,保证协作学习的效果 B:帮助学生建立利用所学知识解决生活中问题的能力 C:在协作过程中教师要关注每位学生的表现 D:协作学习所解决的问题可以不包含教学目标

协作式学习应该具备( )方面的特征。

A:协作学习强调学习结果 B:协作式学习的过程是一种交往的过程 C:协作式学习环境中师生的地位是平等的 D:协作式学习注重学生的个性

()的本质是为学习者提供大量 的专题学习资源和协作学习交流工 具。

A:专题网站 B:博客 C:搜索引擎 D:精品课程

()是围绕某一专题进行的详细 而深入的资源建设,利用网站的功能 模块,组织学习者使用网站提供的资 源。

A:专题学习网站 B:协作型网络课程 C:自主学习型网络课程 D:课堂授课型网络课程

以下选项不属于自主学习型专题 学习网站的是( )。

A:提供一定学习工具 B:提供网上答疑和学习指导 C:与教学同步 D:提供考试的注册和认证

专题学习网站构建了 ()的平台, 有利于教师与学生、学生与学生之间 围绕专题进行讨论协商。

A:小组学习 B:课堂学习 C:远程学习 D:协作学习

自主学习型专题学习网站一般具有 ()的功能。

A:提供一定的学习工具 B:提供讨论域 C:提供网上答疑和学习指导 D:提供考试的注册和认证

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