对社会现象进行分析和解析，在网站上呈现出各方的观点是（）专题。

A:评论性 B:活动性 C:报道性 D:事件性

行业性较强的网站或网站栏目在进行专题策划时，专题主题确立的具体原则是（）

A:报道主题确立与行业发展相结合 B:报道主题确立与市场需要相结合 C:报道主题确立与专题内容相结合 D:报道主题确立与网站诉求相结合

技师论文一般属于专题性、（）的论文。

A:科学性 B:创造性 C:应用性 D:开发性

由于政策的原因，国内大多数商业网站目前还不具备自采新闻的权利。网络媒体、尤其是地方新闻网站，在面临重大新闻事件的时候，由于政策法律和经营成本的原因，根本无法获得第一手的报道条件，商业网站和地方性网络媒体要摆脱简单地转贴主流媒体新闻的尴尬境地，这意味着70%的网站的内容编辑需要培养这样一种意识：整合。互联网上的大多新闻处在信息的“整合”阶段，信息“整合”对于目前的网络编辑来讲是一个较为经济的做法。网络媒体整合新闻的最大优势是能够制作多媒体互动新闻专题。
本段文字意在表明( )。

A:我国多数商业网站不具备自采新闻的权利 B:商业网站和地方网媒需要摆脱单纯地转帖模式 C:网络媒体可以充分发挥多媒体互动的优势制作新闻专题 D:网络编辑需要对网站新闻内容进行信息整合

属于专题性会议个性特点的有( )。

A:主持人和与会人员一般是上下级关系 B:部署性强 C:参加单位不相隶属 D:议题单一，专业性强

（）是围绕某一专题进行的详细 而深入的资源建设，利用网站的功能 模块，组织学习者使用网站提供的资 源。

A:专题学习网站 B:协作型网络课程 C:自主学习型网络课程 D:课堂授课型网络课程

下面的（ ）不属于专题学习网站 的特点。

A:交互性 B:网站的专题性 C:对象的特定性 D:内容的整合性

专题学习网站的类型:资源型的专 题学习网站、（ ）、课堂互动型专题 学习网站。

A:小组学习型专题网站 B:协作学习型专题网站 C:自主学习型专题网站 D:技能知识学习专题网站

专题学习网站以 （）为原则，选择 一些专题，组织数字化的学习资源， 开展教学活动。

A:整合性 B:教学性 C:自由性 D:系统性