下列关于广场防风雨棚的设置，正确的是（）。

A:防风雨棚晴天可以完全封闭 B:防风雨棚四周开口部位要均匀布置 C:防风雨棚开口的面积不得小于室外开敞空间地面面积的20% D:防风雨棚开口高度不得小于1.0m E:防风雨、棚开口设置百叶时，百叶的有效排烟面积可按百叶通风口面积的60%设置

“（），鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜！”选出填写正确的一项（）。

A:风雨凄凄 B:风雨如晦 C:风雨潇潇 D:风雨昏暗

鼓楼、风雨亭、风雨桥是（）族的主要标志。

陈先生在鼓励他孩子时说道：“不要害怕暂时的困难和挫折，不经历风雨怎么见彩虹？”他孩子不服气的说：“您说的不对。我经历了那么多风雨，怎么就没见到彩虹呢？” 　　陈先生孩子的回答最适宜用来反驳以下哪项？

A:如果想见到彩虹，就必须经历风雨。 B:只要经历了风雨，就可以见到彩虹。 C:只有经历风雨，才能见到彩虹。 D:即使经历了风雨，也可能见不到彩虹。 E:即使见到了彩虹，也不是因为经历了风雨。

阅读下面的文字，按要求作文。（60分）

有人陶醉于春日的和风细雨，有人惊心于夏日的狂风暴雨，有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。其实，人生之旅并非一路阳光，也会有风雨相伴，所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨，怎能见彩虹”的劝勉和激励……

你一定有“风雨”的难忘记忆，关于“风雨”，你一定也有所感悟，请自拟一个包含“风雨”这个词语的标题，写一篇不少于600字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。

（ 60分）

阅读下面的文字，按要求作文。

有人陶醉于春日的和风细雨，有人惊心于夏日的狂风暴雨，有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。其实，人生之旅并非一路阳光，也会有风雨相伴，所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨，怎能见彩虹”的劝勉和激励……

你一定有“风雨”的难忘记忆，关于“风雨”，你一定也有所感悟，请自拟一个包含“风雨”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。

略

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） （1）昔日稳定、文明、富足的香港因为愈演愈烈的所谓“占中”运动而变得 。 （2）季羡林先生 的近百年人生，是一个世纪以来中国知识分子精神历程的真实写照。 （3）在 的漫漫长夜，鲁迅的杂文成为号召革命者向__势力抗击的檄文。

A:风风雨雨、风雨如磐、风雨飘摇 B:风雨飘摇、风雨如磐、风风雨雨 C:风雨飘摇、风风雨雨、风雨如磐 D:风风雨雨、风雨飘摇、风雨如磐

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分） （1）昔日稳定、文明、富足的香港因为愈演愈烈的所谓“占中”运动而变得 。 （2）在__ 的漫漫长夜，鲁迅的黎文成为号召革命者向__势力抗击的檄文。 （3）季菠林先生____的近百年人生，是一个世纪以来中国知识分子精神历程的真实写照。

A:风风雨雨 风雨飘摇 风雨如磐 B:风雨飘摇 风雨如磐 风风雨雨 C:风雨如磐 风风雨雨 j雨飘摇 D:风风雨雨 风雨飘摇 风雨如磐

阅读下面的一首古诗，回答问题。

卜算子・风雨送人来

游次公

风雨送人来，风雨留人住。草草杯盘话别离，风雨催人去。

泪眼不曾晴，眉黛愁还聚。明日相思莫上楼，楼上多风雨。

这是一首写男女相聚又相别的词。词中四次写到风雨，请问:

（1）主人公对“风雨送人来，风雨留人住”中的“风雨”与“楼上多风雨”中的“风雨”的情感有什么不同？（2分）

答：

（2）词中四次写到“风雨”，这样写有什么好处？（4分）

答:

（1）前者爱风雨而后者恨风雨。

（2）①以风雨为主线贯穿全诗，从风雨起笔，以风雨作结，首尾呼应，结构严谨；风雨起着联系人、事、情的作用；②主体的情与客体的风雨融溶谐和，意境浑然（结合情景交融做具体分析亦可）；③运用反复的手法，有回环往复的音乐美。（每点两分，答对两点即可得4分）