行为评估的评估方法主要有( ) 。

A:问卷调查法 B:面谈法 C:观察法 D:行动计划法 E:定期跟踪计划法

劳动环境要素主要包括( ) 程度。

A:粉尘危害 B:高温危害 C:劳动紧张 D:噪声危害 E:操作复杂

工作说明书中有关的岗位的基本资料部分, 一般包括( ) 。

A:岗位名称 B:工作权限 C:岗位等级 D:绩效考评 E:工作时间

培训评估有效性的技术包括( ) 。

A:泰勒模式 B:情境模拟测试 C:层次评估法 D:绩效考核法 E:目 标导向模型法

劳动法律行为是指( ) 的活动。

A:以当事人的意志为转移 B:能够引起劳动法律关系产生 C:能够引起劳动法律关系变更和消灭 D:具有一定法律后果 E:具有一定法律责任

事业部制结构具有的优势, 包括( ) 。

A:权力下放 B:各事业部主管摆脱了 事事请示汇报的规定 C:各事业部可集中力量从事某一方面的经营活动 D:各事业部经营责任和权限明确 E:易出现管理人员膨胀现象

调解委员会履行的职责包括( ) 。

A:宣传劳动保障法律、 法规和政策 B:对本企业发生的劳动争议进行调解 C:监督和解协议、 调解协议的履行 D:聘任、 解聘和管理调解员 E:参与研究涉及劳动者切身利益的重大方案并协助企业建立劳动争议预防预警机制

“5S” 活动包括( )

A:清扫 B:整理 C:清洁 D:整顿 E:素养

评价和衡量企业劳动定额的贯彻实施的情况, 可采用的标准包括( ) 。

A:劳动定额面的大小 B:企业的计划、 生产、 财务、 劳动各职能部门是不是按劳动定额组织企业的生产经营管理 C:企业或车间、 班组是不是按劳动定额对工人的劳动量进行了 严格的考核, 做到“日清月 结” D:企业劳动定额的贯彻实施的执行情况是不是与生产进度相符 E:企业为了 推行新定额是不是采取了 有效的措施

通过观察, 可以收集的培训效果信息包括( ) 。

A:培训组织准备工作情况 B:培训实施现场情况 C:培训对象参加情况 D:培训对象反应情况 E:观察培训后一段时间内培训对象的变化

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