令王老师最头疼的是班里的这些后进生，对于这些后进生，王老师应该( )。

A:个别后进生不必在意 B:严格管教，必要时可以使用体罚 C:对学生本人充满爱，对后进生的错误绝不姑息 D:后进生道德认知能力较弱，应重视行为习惯的培养

转变后进生应注意不能（）。

A:树立一分为二的观点 B:分析后进生的形成原因 C:对后进生要满怀期望并给予更多的关爱 D:建议后进生转学以改变教育环境

转变后进生不正确的做法（）。

A:树立一分为二的观点 B:分析后进生的形成原因 C:对后进生要满怀期望并给予更多的关爱 D:建议后进生进入熟人办的收费辅导班学习

后进生是指（）的学生。

A:品德差、学习差 B:品德差、学习不差 C:品德不差、学习差 D:“智力落后”

转化后进生，首先要做到（　）

A:帮助后进生树立自信心 B:帮助后进生搞好学习 C:做好家访，争取家长配合 D:帮助后进生改正缺点

转变后进生应注意（）

A:树立一分为二的观点 B:分析后进生的形成原因 C:对后进生要满怀期望并给予更多的关爱 D:建议后进生转学以改变教育环境

转化后进生，首先要做到（　　）。

A:帮助后进生树立自信心 B:帮助后进生搞好学习 C:做好家访，争取家长配合 D:帮助后进生改进缺点