专业技术人员学会学习的根本性标志是（）

A:能够全面学习 B:能够自主学习 C:能够终身学习 D:能够创新学习

（）具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用，为专业技术人员学习指名方向，并有效提升其学习的能力

A:学习目标 B:学习方法 C:学习动力 D:学习技巧

以下不属于专业技术人员学习能力的内涵的是（）

A:信息处理能力 B:保持知识结构更新的能力 C:专业技术人员的团体学习能力 D:分析能力

专业技术人员树立终生学习的观念的重要性，不包括（）。

A:终生学习是专业技术人员前进的基础 B:终生学习是专业技术人员胜任本职工作的保证 C:终生学习是专业技术人员创新的前提 D:终生学习是专业技术人员事业成功的唯一途径

下列关于专业技术人员学习能力的表述中，错误的是（）。

A:专业技术人员的学习能力的提高与组织的革新和发展是相互联系的 B:专业技术人员学习强调的是归一化的学习，不是个异化的学习 C:专业技术人员在提高学习能力时要有所侧重，扬长避短 D:专业技术人员学习能力的高低很大程度上是因为个人潜能开发程度的不同

专业技术人员树立终生学习的观念的重要性，不包括（）。

A:终生学习是专业技术人员胜任本职工作的保证 B:终生学习是专业技术人员创新的前提 C:终生学习是专业技术人员事业成功的唯一途径 D:终生学习是专业技术人员前进的基础

下列关于专业技术人员学习能力的表述中，错误的是（）。

A:专业技术人员的学习能力的提高与组织的革新和发展是相互联系的 B:专业技术人员学习强调的是归一化的学习，不是个异化的学习 C:专业技术人员在提高学习能力时要有所侧重，扬长避短 D:专业技术人员学习能力的高低很大程度上是因为个人潜能开发程度的不同