在“此《内经》治燥淫之旨，可赞一辞者”中，“赞”之义为（）

A:助 B:称赞 C:赞叹 D:夸耀

马尔可夫过程：（）

A:假设一个事件的概率仅依赖于现有状态 B:假设一个事件的概率依赖于过去所有状态 C:如果需要做出一个决策序列，则马尔可夫过程十分有用 D:根据趋势分析宋评价在一个竞争环境下决策的应用情况

马尔可夫过程：

A:假设一个事件的概率仅依赖于现有状态。 B:假设一个事件的概率依赖于过去所有状态。 C:如果需要作出一个决策序列，则马尔可夫过程十分有用。 D:根据趋势分析来评价在一个竞争环境下决策的应用情况。

苏联教育家赞可夫提出的教学原则有（）。

A:高难度教学 B:高速度教学 C:理论知识起指导作用 D:理解学习过程 E:使所有学生包括差生都得到发展

简述赞可夫的教学原则体系。

简述赞可夫的教学原则体系。

简述赞可夫的教学原则体系。