经典的精神分析理论认为人格的发展经历了一系列的心理-性欲发展阶段

关于心理-性欲发展阶段，以下描述不正确的是

A:人格的核心是在学龄期之后形成的 B:固着指童年期没有解决的心理冲突并形成的心理症结 C:在不同的发展阶段，产生心理性欲快感的区域集中在身体的不同部位 D:潜伏期是心理性欲发展暂时中断的时期 E:肛门期固着会形成强迫性人格特点

（人在不同生长阶段的用药特点）

使青霉素G的半衰期长达3小时的生长阶段是

A:儿童 B:青年 C:新生儿 D:婴幼儿 E:成年人

（人在不同生长阶段的用药特点）

对苯巴比妥等镇静剂有一定耐受力的生长阶段是

A:儿童 B:青年 C:新生儿 D:婴幼儿 E:成年人

（人在不同生长阶段的用药特点）

因新陈代谢旺盛,用药要防止水电解质平衡紊乱的生长阶段是

A:儿童 B:青年 C:新生儿 D:婴幼儿 E:成年人

职业生涯发展的确立阶段，又可以细分为（）

A:成长子阶段 B:探索子阶段 C:尝试子阶段 D:稳定子阶段 E:中期危机阶段

职业发展阶段中的确立阶段可以分为三个子阶段，包括（）。

A:尝试子阶段 B:稳定子阶段 C:职业中期危机阶段 D:下降阶段

尝试购买阶段促销活动的核心目的在于（）。

A:刺激消费者尝试购买 B:激励消费者了解品牌 C:邀请消费者体验产品 D:弱化消费者的戒备心理

在一个人的职业周期中，立业阶段非常重要，这一阶段又可以分为三个子阶段，以下不属于这三个子阶段的是（ ） 。

A:尝试阶段 B:稳定阶段 C:职业中期危机阶段 D:培训阶段

婴儿用手够不着面包，尝试几次就会放弃。但是过一段时间，婴儿会看看面包，再看看棍子，突然抓起棍子够到了面包。按照皮亚杰的理论，此时个体处于感知运算阶段的( )

A:初级循环反应阶段 B:三级循环反应阶段 C:二级循环反应阶段 D:智慧的综合阶段

职业发展期分为尝试子阶段和稳定子阶段。( )