（）是一种鼓励，（）是一种风范，（）是一种美德。

A:尊重，赏识，肯定 B:肯定，赏识，尊重 C:尊重，肯定，赏识 D:肯定，尊重，赏识

按照马斯洛的需要层次理论，希望自己得到别人的赏识是( )。

A:爱的需要 B:审美需要 C:尊重需要 D:求知需要

下列选项中，不符合平等、尊重要求的是（）。（工作内容肯定不同）

A:员工年龄不同可以分配不同的工种 B:根据服务对象的性别给予不同的服务 C:师徒之间要平等尊重 D:员工之间在工作内容上不应有任何差别

下列选项中，不符合平等、尊重要求的是（）。（工作内容肯定不同）

A:员工年龄不同可以分配不同的工种 B:根据服务对象的性别给予不同的服务 C:师徒之间要平等尊重 D:员工之间在工作内容上不应有任何差别

按照马斯洛的需要层次理论，希望自己得到别人的赏识是( )。

A:爱的需要 B:审美需要 C:尊重需要 D:求知需要

按照马斯洛的需要层次理论，希望自己得到别人的赏识是______。

A:爱的需要 B:审美需要 C:尊重需要 D:求知需要