《论国家主义与家族主义的区别》一文的作者是（）

A:沈家本 B:劳乃宣 C:杨度 D:张之洞

国家主义教育思潮

国家主义教育管理思潮的教育管理主张主要有（）。

A:国家所推行的教育方针应贯彻“个性发展”的原则 B:国家所推行的教育方针应贯彻“国家至上”的原则 C:公民教育应以国家主义为根本精神 D:公民教育应以独立人格发展为根本精神 E:教育管理体制应以国家利益为依归

日本“战时国家主义统制立法”的核心是（）

A:治安维持法 B:战时刑事特别法 C:国家总动员法 D:国防保安法

战时国家主义统制立法

国家主义教育

国家主义教育派共同促成了( )。

A:勤工俭__动 B:收回教育权运动 C:五四运动 D:新文化运动

国家主义教育目的论的代表人物是（ ）。

A:涂尔干 B:萨特 C:凯兴斯泰纳 D:秦梯利

国家主义教育目的论的代表人物是（ ）。

A:涂尔干 B:萨特 C:凯兴斯泰纳 D:秦梯利