ROM训练的作用是

A:进行站立 B:预防关节挛缩 C:步行的训练 D:预防肌肉萎缩 E:增加关节活动范围

ROM包括（）。

A:主动ROM B:被动ROM C:主动ROM和被动ROM D:以上都不是 E:以上都是

ROM测定的作用是（）

A:确定妨碍功能或可产生畸形的受限程度 B:测定运动功能障碍 C:确定增加功能活动能力或减轻畸形所需要增加的范围 D:关节运动时所经过的运动弧 E:被动ROM比主动的ROM稍大

测定ROM的目的是（）。

A:确定妨碍功能或可产生畸形的受限程度 B:测定运动功能障碍 C:确定增加功能活动能力或减轻畸形所需要增加的范围 D:关节运动时所经过的运动弧 E:被动ROM比主动的ROM稍大

CD-ROM指的是（）

A:CD唱片 B:动态ROM C:只读型光盘 D:可擦除的ROM

ROM训练的作用是（）

A:进行站立 B:预防关节挛缩 C:步行的训练 D:预防肌肉萎缩 E:增加关节活动范围

RAM与ROM的区别( )

A:RAM只能写不能读 B:断电后RAM的信息不会丢失，ROM的信息会丢失 C:RAM是随机存储器，ROM是只读存储器 D:ROM可写可读