科学管理阶段的代表理论有

A:科学管理理论 B:管理过程理论 C:人类需要层次理论 D:人际关系学说 E:行政组织理论

科学管理阶段的代表理论有（）

A:科学管理理论 B:管理过程理论 C:人类需要层次理论 D:人际关系学说 E:行政组织理论

科学管理阶段的代表理论有（）。

A:科学管理理论 B:管理过程理论 C:人类需要层次理论 D:人际关系学说 E:行政组织理论

科学管理年活动的目标是？（）

A:增强全行干部员工“做人讲规矩、做事讲规则”的自觉认识 B:培养“有规矩必须自觉遵守、严格执行”的意识 C:培育“从严治行，违规必究”的管理文化 D:构建科学化、制度化、精细化、标准化、常态化的科学管理长效机制

泰勒的科学管理理论主要体现在以下书中（）。

A:《工场管理》 B:《效率的福音》 C:《科学管理》 D:《科学管理原理》