护理学基本理论

• 151、

  侧卧时压疮的易发部位有（）、（）、（）、（）或（）等。

• 152、

  呼吸困难根据临床表现可分为（）、（）、（）。

• 153、

  基本饮食有：（）饮食、（）饮食、（）饮食、（）饮食。

• 154、

  保留灌肠时应根据（）安置卧位，如慢性痢疾病变多在（），取（）卧位；阿米巴痢疾病变多在（），取（）卧位

• 155、

  输液反应有（）、（）、（）、（）。

• 156、

  热疗的禁忌证包括：（）、（）、（）、（）。

• 157、

  动脉血标本采集法常用于作（），穿刺部位多用（）或（）。

• 158、

  临床死亡期的特征是（）、（）、（），延髓处于深度（）。

• 159、

  医嘱可分为（）医嘱、（）医嘱、（）医嘱3种类型。

• 160、

  现代护理创始人是（）

• 161、

  1977年，提出"生物-心理-社会医学模式"的美国医学家是（）

• 162、

  由美国护士E．Johnson在何时开办了我国第一所护士学校（）

• 163、

  《护理杂志》更名为《中华护理杂志》的时间是（）

• 164、

  我国颁布的《中华人民共和国护士管理办法》的时间是（）

• 165、

  首次举行全国范围的护士执业考试是（）

• 166、

  1931年，哪位医师利用教会医院做掩护，开办了红军自己的护校（）

• 167、

  卫生部出台《关于加强护理教育工作的意见》的时间是（）

• 168、

  国际护士会议在哪一年拟订了《护士伦理国际法》（）

• 169、

  下列属于基础护理道德要求内容的是（）

• 170、

  护理人员对护理专业的价值观和专业信念称为（）

• 171、

  1943年，下列人物中谁提出"护理是一种艺术和科学的结合（）

• 172、

  健康不但是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状况与良好的社会适应能力，这是谁给健康下的定义（

• 173、

  初级卫生保健预防性服务不包括下列哪项内容（）

• 174、

  "2000年人人享有卫生保健"的基本政策不包括（）

• 175、

  护理学的四个基本概念构成了护理学总体理论框架，但不包括（）

• 176、

  下列不符合护理学专业特征描述的是（）

• 177、

  专业人员在以促进疾病愈合为目的的前提下创造的一个适合患者恢复身心健康的环境称为（）

• 178、

  下列影响健康的主要环境因素不包括（）

• 179、

  长时间处于多少分贝高音量环境中，可致头痛、失眠、焦躁、血压升高等（）

• 180、

  根据奥瑞姆的"自理模式"理论，人衰老过程中心理调整应属于（）

• 181、

  根据奥瑞姆的"自理模式"理论，人在患病、遭受创伤或在诊断、治疗过程中产生的需求称为（）

• 182、

  根据罗伊的"适应模式"理论，适应反应可在下列哪个环节中出现（）

• 183、

  系统的基本属性不包括下列哪项（）

• 184、

  根据纽曼的"系统模式"理论，改变系统稳定的环境因素称（）

• 185、

  当压力源引起症状出现时采取的治疗措施属于（）

• 186、

  在医疗服务中，采取自我保健方法或预防措施，预防疾病发生，称为一级预防，又称（）

• 187、

  应激可降低个体的抵抗力、判断力、决策力，下列除哪项外均可影响应激原对机体的威胁程度（）

• 188、

  根据焦虑强度，适应程度，持续时间等，可分为6级，下列属于第四级的是（）

• 189、

  下列哪项是恩吉尔提出的悲哀过程的内容（）

• 190、

  人、物体本身所具有的价值的改变或丢失称为（）

• 191、

  下列哪项不是预防疲溃的原则（）

• 192、

  根据马斯洛的"人类基本需要层次论"，由低向高的5个层次，属于第3层次的是（）

• 193、

  个体在生理方面的量性增长称为（）

• 194、

  根据爱瑞克森的心理社会发展理论，人的一生有8个重要阶段，其中以主动对内疚为中心矛盾的是处于（）

• 195、

  12岁以后的青年人能单独整理思维，并作可能性推测和判断。此为皮亚杰认知发展过程的（）

• 196、

  使人得以生存、成长、繁殖并促进入的完整性的是（）

• 197、

  促进沟通的一般技巧不包括（）

• 198、

  影响有效沟通的因素不包括（）

• 199、

  护士进行治疗性沟通时不能采取的手段是（）

• 200、

  伴随语言沟通所产生的声音，包括音质、音量、音调、音色、音域、语速、节奏等不同种类，此称为（）

• 201、

  只罗列客观事实而不加入个人意见或牵涉人与人之间的沟通层次为（）

• 202、

  以完成各项医嘱和常规基础护理为主要内容的护理工作方式称为（）

• 203、

  护理程序的特点不包括（）

• 204、

  美国护士协会在1980年提出："每个人对自身存在的或潜在的健康问题，必有一定的表现和反应"，对这种反

• 205、

  下列正确的护理诊断概念描述是（）

• 206、

  按马斯洛需要层次论排序，护理诊断首优问题应是（）

• 207、

  按人类反应形态分类，下列护理诊断属于交换形态的是（）

• 208、

  健康的护理诊断和综合征护理诊断的书写格式为（）

• 209、

  下列哪项不符合制订护理目标的原则（）

• 210、

  实施护理计划的5个步骤不包括（）

• 211、

  护嘱是护士为帮助患者达到预期效果所采取行动的具体命令，下列哪项不是护嘱组成部分的内容（）

• 212、

  重审护理计划时，对护理计划的调整不包括（）

• 213、

  下列哪项不是评判性思维常用的认知技巧（）

• 214、

  具有评判性思维方式的护理实践常用处理问题方法不包括（）

• 215、

  护理精神病患者的道德要求有（）

• 216、

  下列属于护士角色特征的内容是（）

• 217、

  护理理论、护理实践的核心和基础是（）

• 218、

  除哪项外，以上几个基本概念不是护理学的基本要素（）

• 219、

  创建护理"自理模式"理论的是（）

• 220、

  认为环境是影响生命和有机体发展的所有外界因素的总和的是（）

• 221、

  华佗发明了（）

• 222、

  收集并记载了民间十位百岁老人长寿经验的著作是（）

• 223、

  1948年美国数学家威纳（N.Wiener）首先提出了（）

• 224、

  美籍奥地利学者L.VBertalanffy在1947年创立了（）

• 225、

  在系统模式理论中，提出可以应用护理三级预防措施抵抗压力源的是（）

• 226、

  将护理系统分为完全补充系统、部分补充系统、支持教育系统的是（）

• 227、

  有计划，带有特定目的性的交流或谈话称为（）

• 228、

  通过视、听、嗅觉来获得资料的过程称为（）

• 229、

  一个不断变化的点，它落在标准刺激域内，以至于机体能够有正常的适应反应称为（）

• 230、

  可能引起机体反应，但未得到证实的刺激称为（）

• 231、

  位于正常防线外面，充当机体缓冲器与滤过器的是（）

• 232、

  对各种压力源作出适当的调节，维持机体健康的稳定状态称为（）

• 233、

  库勃乐一罗斯提出的悲哀过程的第四期是（）

• 234、

  恩吉尔提出的悲哀过程的第二阶段是（）

• 235、

  对个人、家庭或社区从特定健康水平向更高的健康水平发展所作的临床判断是（）

• 236、

  由特定的情境或事件而引起的一组现存的或高危的护理诊断是（）

• 237、

  属于9种人类反应形态中的交换形态的护理诊断是（）

• 238、

  属于9种人类反应形态中的感觉形态的护理诊断是（）

• 239、

  作出某一诊断时必须具备的依据为（）

• 240、

  对作出某一诊断有支持作用，但不一定每次作出该诊断时都存在的依据的是（）

• 241、

  指在相对较短的时间内（1周、1天或在本班）能够达到的目标是（）

• 242、

  指在较长时间内（数周或数月）能够达到的目标是（）

• 243、

  亲密的距离是指交流双方相距（）

• 244、

  社会距离是指交流双方相距（）

• 245、

  全身心的倾听并且把对方所表达的内容在内心认真予以考虑和判断并作出反应称为（）

• 246、

  护士将患者所说的话用不同的说法说出来称为（）

• 247、

  人对客观事物所产生的内心体验的自然流露，对客观事物和周围环境的一种感觉反映和态度体验此是（）

• 248、

  对道德行为的社会价值所作出的公认的客观评价的主观意向是（）

• 249、

  1949年，世界医学会第三届全体大会通过并颁布了（）

• 250、

  1977年世界精神病大会为医护人员诊治精神病患者规定了专门医德标准的是（）

• 251、

  护士的基本素质包括（）

• 252、

  人的基本需求包含下列哪几方面（）

• 253、

  人的基本需要的特征包括（）

• 254、

  影响成长与发育的因素有（）

• 255、

  护理的内涵包括（）

• 256、

  以患者护理为中心阶段的护理特点是（）

• 257、

  专业的目的可归纳为（）

• 258、

  护理学者把现有的护理理论和学说分成三大部分，即（）

• 259、

  一般系统论的观点对护理领域产生的重要影响有（）

• 260、

  马斯洛的人类基本需要层次论包括（）

• 261、

  奥伦自理模式包括下列哪几个部分（）

• 262、

  罗伊适应模式的内容包括（）

• 263、

  罗伊根据适应模式发展，将护理工作方法分为六个步骤．包括（）

• 264、

  卫生事业组织结构按工作性质大体可分为（）

• 265、

  医院的任务包括（）

• 266、

  社区服务的原则为（）

• 267、

  根据《阿拉木图宣言》，初级保健工作的具体内容有（）

• 268、

  健康新视野的实施包括（）

• 269、

  护理人员所扮演的多重角色有（）

• 270、

  影响患者角色适应的因素为（）

• 271、

  患者的权利包括下列哪些方面（）

• 272、

  下列哪几种是美国学者Szasy和Hollander提出的医患关系模式（）

• 273、

  建立良好的护患关系时，护士应注意（）

• 274、

  沟通的层次包括（）

• 275、

  在沟通的过程中，人们可以通过提问获得信息，提问的方式可以分为（）

• 276、

  在护理评估时，资料收集的来源主要为（）

• 277、

  收集资料的方法有（）

• 278、

  在对护理诊断进行排序时，护士应该遵循的原则及注意事项包括（）

• 279、

  制订护理措施时应注意（）

• 280、

  PIO的含义是（）

• 281、

  评判性思维的特点有（）

• 282、

  危重患者抢救中的护理道德要求包括（）

• 283、

  护理的最终目标是提高人类社会的健康水平。（）

• 284、

  生理需要是指个人需要去爱和接纳别人，同时也需要被别人爱，被集体接纳，以建立良好的人际关系。（）

• 285、

  韩得森指出护士的独特功能是协助患者或健康人从事有益于健康、恢复健康与安详死亡的活动。（）

• 286、

  成长与发展是按持续的、有顺序的、有规律的和可预测的方式进行。（）

• 287、

  艾瑞克森将人格分为八期，即口感期、肛-肌期、生殖运动期、潜在期、青春期、性蕾期、成年期和老年期。（）

• 288、

  自我特征是个人对有关其个体性与独特性的认识。（）

• 289、

  舒适首先来自于医院良好的物理环境，也来源于医务人员优质的服务与良好的服务态度。（）

• 290、

  叶天士的著作中有"凡患瘟疫之家，将初患者之衣于甄上蒸过，则一家不得染"的记载，当时已知采用消毒的方法

• 291、

  以患者为中心阶段，此期在长期的疾病护理实践中逐步积累形成了一套规范的疾病护理常规与护理技术操作规程。

• 292、

  奥瑞姆在1991年，与同事们一起提出了一个比较完善的护理理论，即自理模式。（）

• 293、

  罗伊强调护理人员首要任务是改善护理对象的适应方式，是促进患者生理、自我概念、角色功能和相互依赖这四个

• 294、

  纽曼系统模式主要包括三个部分，压力源、机体防御和护理的预防措施。（）

• 295、

  压力、适应和恒定状态三者具有一定的关系，压力是原因，适应是目的，而恒定状态是过程。（）

• 296、

  角色行为冲突是指患者没有进入患者角色，不承认自己是患者，不能很好地配合医疗和护理。（）

• 297、

  护患关系是一种治疗性的人际关系。（）

• 298、

  非语言沟通的主要目的是使互动中的对方能有效地分享信息，发挥作用。（）

• 299、

  身体的姿态可以反映一个人的情绪状态、身体健康情况和自我概念。（）

• 300、

  触摸是一种无声的语言，是一种很无效的沟通方式。（）