脑出血患者，女，58岁，能说简单的词如“好”等，但找词困难，不能根据指令作抬手等动作，患者应进行哪项检查评估患者 言语情况（）。

A:Frenchay构音障碍评估法 B:汉语失语成套测验 C:FIM检查 D:NCSE检查 E:注意力障碍检查

患者，男性，69岁，脑外伤后半年，采用汉语失语成套测验，结果患者无有意义言语或听理解能力，该患者的失语症严重 程度分级属于（）。

A:0分 B:1分 C:2分 D:3分 E:4分

日常生活能力常用的评定方法（）。

A:Barthel指数 B:肌力与肌张力 C:定向力 D:注意力 E:记忆力

感觉运动功能的评定指标（）。

A:Barthel指数 B:肌力与肌张力 C:定向力 D:注意力 E:记忆力

患者能借助手杖上下一层楼，但需在家人监护下才能完成，该患者用Barthel指数评估，上下楼梯项评分为多少分？（）

A:20分 B:15分 C:10分 D:5分 E:0分

患者在陪人扶持下进厕所，在帮助下穿脱裤子，便后自己使用卫生纸，该患者用Barthel指数评估，进出厕所项评分为多少分？（）

A:20分 B:15分 C:10分 D:5分 E:0分

患者，女性，68岁，脑梗死后1个月，家属反映患者能流利地讲话，但词不达意，采用汉语失语成套测验给患者评估，发现患者右利手，口语表达时自发语流利，但内容空洞，复述正常，听理解轻度障碍，阅读轻度障碍，词命名、颜色命名、反应命名均较差，认知功能正常该患者可能是哪种类型的失语？（）

A:感觉性失语 B:运动性失语 C:传导性失语 D:球性失语 E:命名性失语

患者，女性，68岁，脑梗死后1个月，家属反映患者能流利地讲话，但词不达意，采用汉语失语成套测验给患者评估，发现患者右利手，口语表达时自发语流利，但内容空洞，复述正常，听理解轻度障碍，阅读轻度障碍，词命名、颜色命名、反应命名均较差，认知功能正常对该患者进行的汉语失语成套测验的检查结果漏了下列哪项内容？（）

A:口语表达 B:书写功能 C:听理解 D:认知功能 E:阅读能力

患者，男性，72岁，脑梗死后3天，神志清醒，言语可，家属反映患者饮水呛咳，进食少，右侧肢体偏瘫。为明确患者是否存在吞咽障碍，应首先采用下列哪项检查？（）

A:洼田饮水试验 B:X线造影录像 C:肌电图检查 D:咽下内压检查 E:声门电图检查

患者，男性，72岁，脑梗死后3天，神志清醒，言语可，家属反映患者饮水呛咳，进食少，右侧肢体偏瘫。洼田饮水试验时两次以上喝完，有呛咳，该检查结果是（）。

A:洼田饮水试验Ⅰ级 B:洼田饮水试验Ⅱ级 C:洼田饮水试验Ⅲ级 D:洼田饮水试验Ⅳ级 E:洼田饮水试验Ⅴ级