临床上病毒学实验室诊断最为直观的是病毒分离培养与鉴定,但是由于实验室环境及培养条件的限制,很难将病毒分离培养与鉴定作为常规检测进行开展。

下面有关病毒检测标本采集,运送及处理,叙述错误的是

A:应在急性期或发病初期根据病毒感染部位采集标本 B:标本应快速运送,立即处理和接种 C:有些标本如粪便等成分较复杂,需经粗提,提纯和浓缩等复杂处理过程方可进行培养 D:不能立即处理和接种的标本应置4 ℃保存 E:肝素抗凝全血,脑脊液,胸腔积液,水痘液以及尿液均可直接用于病毒培养

临床上病毒学实验室诊断最为直观的是病毒分离培养与鉴定,但是由于实验室环境及培养条件的限制,很难将病毒分离培养与鉴定作为常规检测进行开展。

不适于病毒分离培养的方法是

A:细胞培养 B:鸡胚培养 C:动物接种 D:组织块培养 E:直接培养

临床上病毒学实验室诊断最为直观的是病毒分离培养与鉴定,但是由于实验室环境及培养条件的限制,很难将病毒分离培养与鉴定作为常规检测进行开展。

病毒的分离培养与鉴定是病毒诊断的金标准,但其方法繁杂,对技术,设施要求高,需时较长,目前临床实验室广泛开展存在困难,不需要选择病毒的分离与鉴定技术的情况是

A:研究病毒生物学性状或流行病学调查 B:常规观测临床治疗效果 C:鉴别不同病毒所致具有相同症状的疾病,以明确病原学诊断 D:病程长,诊断困难,疑似病毒感染 E:监测减毒活疫苗回复毒力突变株的出现

采集脑脊液标本不能分离的病毒是 ( )

A:肝炎病毒 B:肠道病毒 C:柯萨奇病毒 D:ECHO病毒 E:腮腺炎病毒

 患者女,45岁,诉阴道少量出血15 d。病理切片显示宫颈内皮肉瘤分级为3级,在宫颈脱落细胞中可分离到病毒。

分离到的病毒最有可能是

A:HIV B:HPV16型 C:疱疹病毒 D:HPV11型 E:巨细胞病毒 F:EB病毒

郝某,女,45岁,诉阴道少量出血15 d。病理切片显示宫颈内皮肉瘤分级为3级,在宫颈脱落细胞中可分离到病毒。

分离到的病毒最有可能是

A:HIV B:HPV16型 C:疱疹病毒 D:HPV11型 E:巨细胞病毒 F:EB病毒

采集脑脊液标本不能分离的病毒是( )

A:柯萨奇病毒 B:肝炎病毒 C:肠道病毒 D:ECHO病毒 E:腮腺炎病毒

采集脑脊液标本不能分离的病毒是()

A:柯萨奇病毒 B:肝炎病毒 C:肠道病毒 D:ECHO病毒 E:腮腺炎病毒

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