根据著作权法及相关规定，在著作权人未声明不许使用的情况下，下列说法哪些是正确的？（）

A:录音制作者可以不经著作权人许可，使用其已经发表的作品制作录音制品，但应按规定支付报酬 B:录音制作者可以不经著作权人许可，使用其已经合法录制为录音制品的音乐作品制作录音制品，但应按规定支付报酬 C:录音制作者可以不经翻译作品的著作权人许可，使用其已发表的翻译作品制作录音制品，但应按规定向翻译作品的著作权人支付报酬 D:录像制作者可以不经著作权人许可，使用其未发表作品制作录像制品，但应按规定支付报酬

根据著作权法及相关规定，关于录音录像制作者的权利义务，下列哪些说法是正确的？（）

A:录音录像制作者使用他人作品制作录音录像制品，应当取得著作权人许可，并支付报酬 B:录音录像制作者使用他人作品制作录音录像制品，可以不经著作权人许可，但应支付报酬 C:录音录像制作者使用改编、翻译已有作品而产生的作品，应当取得改编、翻译作品的著作权人和原作品著作权人许可，并支付报酬 D:录音录像制作者使用改编、翻译已有作品而产生的作品，可以不经原作品著作权人许可，但应支付报酬

下面属于欣赏·评述学习领域的有（）

A:感受自然美，了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派，知道重要的美术家和美术作品，以及美术与生活、历史、文化的关系，初步形成审美判断能力。 B:感受各种材料的特性，根据意图选择媒材，合理使用工具和制作方法，进行初步的设计和制作活动，体验设计、制作的过程，发展创新意识和创造船力 C:学会从多角度欣赏与认识美术作品，逐步提高视觉感受、理解与评述能力，初步掌握美术欣赏的基本方法，能够在文化情境中认识美术。 D:D、提高对自然美、美术作品和美术现象的兴趣，形成健康的审美情趣，崇尚文明，珍视优秀的民族、民间美术与文化遗产，增强民族自豪感，养成尊重世界多元文化的态度。

关于多媒体作品的制作流程，下列选项中正确的是（）。

A:规划设计作品→确定作品主题→采集处理素材→制作加工作品→测试发布作品 B:采集处理素材→规划设计作品→制作加工作品→确定作品主题→测试发布作品 C:确定作品主题→规划设计作品→采集处理素材→制作加工作品→测试发布作品 D:采集处理素材→确定作品主题→规划设计作品→制作加工作品→测试发布作品

多媒体制作员的职业能力体现在（）、艺术的修养和作品的水平上。

A:媒体的使用 B:计算机的使用 C:照相机的使用 D:摄像机的使用

多媒体作品制作员（），主要是指职业道德、职业纪律、职业情感以及职业能力的修养。

A:职业道德修养 B:遵纪守法的意义 C:忠于职守的定义 D:职业水平

下列行为可能承担刑事责任的是：( )。

A:未经著作权人许可，复制发行其文字作品、音乐、电影、电视、录像作品、计算机软件及其他作品的 B:出版他人享有专有出版权的图书的 C:经录音录像制作者许可，复制发行其制作的录音录像的 D:制作、出售假冒他人署名的美术作品的

与一般书刊编辑人员相比。音像编辑人员还应( )。

A:具有文字规范能力 B:懂得导演的工作特点 C:具有音像制作技术方面的基础知识 D:具有把握作品质量的判断能力 E:熟悉音像制品市场情况

我国《中小学信息技术课程指导纲要》小学阶段的内容安排中， 在用计算机制作多媒体作品要求学生掌握(　)

A:多媒体作品的制作，多媒体作品的展示 B:多媒体作品的创作，多媒体作品的编辑 C:多媒体作品的编辑，多媒体作品的展示 D:多媒体作品的设计，多媒体作品的制作