赞扬和鼓励

作为上司，要掌握赞扬下属的技巧，要点有（）

A:赞扬的态度要真诚。 B:要选择人多的时候赞扬。 C:赞扬的内容要具体。 D:注意赞扬的场合。 E:适当运用间接赞美的技巧。

赞扬高频特训团队的成员，所应具备的要素是：（）

A:选择亲属、配偶等关系密切成员。 B:选择一部分异性。 C:能给出直接意见的成员。 D:有强大人格魅力，优点明显，容易赞扬的人。

关于赞扬和鼓励哪些是正确的（）

A:赞扬是指表达造成和钦佩，是对服务对象行为的一种肯定，包括赞扬服务对象对健康的关注，承认服务对象已经作出的努力等。 B:鼓励是指表达造成和钦佩，是对服务对象行为的一种肯定，包括鼓励服务对象对健康的关注，承认服务对象已经作出的努力等。 C:赞扬意味着给予勇气、信心和希望，包括提出解决问题的各种可能性，赞扬服务对象继续他们的行为改变等。 D:鼓励意味着给予勇气、信心和希望，包括提出解决问题的各种可能性，鼓励服务对象继续他们的行为改变等。 E:以上都不正确。

凡是我国法律所禁止的行为，也就是社会主义道德所谴责的行为；凡是我国法律所要求和鼓励的行为，也就是社会主义道德所倡导和赞扬的行为。有许多法律规定不仅是法律的义务，而且是社会主义道德的要求。
由此可以推出( )。

A:履行法律规定的义务就是履行社会主义道德的要求 B:一些社会主义道德所谴责的行为并不被我国法律所禁止 C:我国法律和社会主义道德是互相配合，互相促进，互相补充的 D:有些社会主义道德所倡导和赞扬的行为是被我国法律所要求和鼓励的

真诚的赞扬和欣赏对方不应( )。

A:把握时机 B:内容要适度 C:方式要适度 D:频率要适度

真诚的赞扬和欣赏对方不应( )。

A:把握时机 B:内容要适度 C:方式要适度 D:频率要适度

有几个慈祥的老板到菜场收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们惟一的佳肴。这句话中是对老板赞扬还是揭露（）

A:揭露 B:赞扬 C:歌颂 D:无所谓褒贬