女，7岁，读1年级，因学习成绩差而来医院。上课时有动作过多，如抓头,摸耳朵,咬指甲等。注意力不集中，经常向窗外眺望。

如做智能测试，适合该年龄有诊断价值的项目为( )

A:绘入试验 B:图片词汇测试 C:Gesell发育量表 D:Wechsler儿童智能量表修改版 E:Wechsler学前及初小儿童智能量表

根据新闻媒体报道，目前我国高等教育领域存在以下三种现象：第一，一部分家庭较好的大学生在大学期间花费较高，而另一不明家庭较差的大学生非常节俭。有些家庭条件优越的大学生在校期间学习成绩很一般甚至很差。借助父母的关系找到了工资水平较高的工作;而有些很优秀的大学生在刚毕业时工资水平却不高。第二，受美国金融危机的影响，国内很多企业开始降薪甚至裁员，一下在职人员选择回到学校全职攻读硕士或博士学位。第三，本科毕业直接就业的学生比例有所下降，学位读研究生的学生比例有所上升。

关于在职人员回到学校攻读硕士或博士学位的说法。正确的是()

A:在经济不景气时间进行人力资本投资的机会成本比较低 B:在职人员全职攻读研究生学位的机会成本高于没工作过的年轻学生 C:在经济不景气时期攻读学位直接成本比较低 D:在经济不景气时期攻读学位不属于人类资本投资活动

男，7岁，读1年级，因学习成绩差而来医院。上课时有动作过多，如抓头，摸耳朵，咬指甲等。注意力不集中，经常向窗外眺望。

如做智能测试，适合该年龄有诊断价值的项目为（）。

A:绘人试验 B:图片词汇测试 C:Gesell发育量表 D:Wechsler儿童智能量表修订版 E:Wechsler学前及初小儿童智能量表

虽然中国一直有重读书的优良传统，但目前我国的图书阅读却不尽如人意。在我国图书阅读者中，每人每年平均阅读图书只有5本。这个数字与犹太人的64本、前苏联的55本的阅读量相比，相距甚远。电子阅读的出现为我们实现超越提供了可能。只要我们充分利用现代信息技术，大力实施电子图书发展战略，出台相关的产业政策，推动传统图书产业的升级和革新，就一定能够顺利推进全民阅读、不断提升全民的阅读力，做一个没有书香的书香大国。本段文字的核心观点是（）。

A:中国的图书阅读传统有待恢复 B:需要充分利用现代信息技术，发展电子图书 C:电子阅读的出现可以改善我国不尽如人意的图书阅读现状 D:我国要争取做没有书香的书香大国

虽然中国一直有重读书的优良传统，但目前我国的图书阅读却不尽如人意。在我国图书阅读者中，每人每年平均阅读图书只有4．5本。这个数字与犹太人的64本、前苏联的55本的阅读量相比，相距甚远。电子阅读的出现为我们实现超越提供了可能。只要我们充分利用现代信息技术，大力实施电子图书发展战略，出台相关的产业政策，推动传统图书产业的升级和革新，就一定能够顺利推进全民阅读、不断提升全民的阅读力，做一个没有书香的书香大国。
本段文字的核心观点是( )。

A:中国的图书阅读传统有待恢复 B:需要充分利用现代信息技术，发展电子图书 C:电子阅读的出现可以改善我国不尽如人意的图书阅读现状 D:我国要争取做没有书香的书香大国

虽然中国一直有重读书的优良传统，但目前我国的图书阅读却不尽如人意。在我国图书阅读者中，每人每年平均阅读图书只有4.5本。这个数字与犹太人的64本、前苏联的55本的阅读量相比，相距甚远。电子阅读的出现为我们实现超越提供了可能。只要我们充分利用现代信息技术，大力实施电子图书发展战略，出台相关的产业政策，推动传统图书产业的升级和革新，就一定能够顺利推进全民阅读、不断提升全民的阅读力，做一个没有书香的书香大国。
本段文字的核心观点是( )。

A:中国的图书阅读传统有待恢复 B:需要充分利用现代信息技术，发展电子图书 C:电子阅读的出现将改善我国不尽如人意的图书阅读现状 D:我国要争取做没有书香的书香大国

虽然中国一直有重读书的优良传统，但目前我国的图书阅读却不尽如人意。在我国图书阅读者中，每人每年平均阅读图书只有4.5本。这个数字与犹太人的64本、前苏联的55本的阅读量相比，相距甚远。电子阅读的出现为我们实现超越提供了可能。只要我们充分利用现代信息技术，大力实施电子图书发展战略，出台相关的产业政策，推动传统图书产业的升级和革新，就一定能够顺利推进全民阅读、不断提升全民的阅读力，做一个没有书香的书香大国。
本段文字的核心观点是______。

A:中国的图书阅读传统有待恢复 B:需要充分利用现代信息技术，发展电子图书 C:电子阅读的出现将改善我国不尽如人意的图书阅读现状 D:我国要争取做没有书香的书香大国