患儿苏某,男性,5岁,要求矫治前牙反
。直面型,乳前牙反
。乳牙列完整。
如果乳牙反
是骨性的,则下面哪些描述是正确的
A:父亲或母亲往往存在前牙反
,同时伴有凹面型 B:下颌闭合道圆滑,且往往存在下前牙代偿性舌倾现象 C:乳前牙反覆盖往往较大 D:可以伴发下颌高角现象 E:进入替牙
期反
可能自行解除 F:第二乳磨牙的终末平面为近中接替关系
患儿苏某,男性,5岁,要求矫治前牙反
。直面型,乳前牙反
。乳牙列完整。
该患儿前牙反
可能与下列哪些因素有关
A:父母可能前牙反
B:乳尖牙
干扰 C:下颌第二乳磨牙龋坏 D:吮上唇 E:幼时不良人工喂养姿势 F:幼时母乳喂养
在“举隅而反,触类而推”中,“举隅”之义为()
A:举起一个角 B:由此及彼 C:举一反三 D:举一端为例
在“举隅而反,触类而推”中,“反”之义为()
A:回转 B:反对 C:类推 D:反应
修辞中的“举隅”方法包括()
A:举一反三 B:举一义而兼见他义 C:举此见彼 D:举偏赅全 E:举局部之义而见他义
“举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话生动地描述了学习的迁移现象。
子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”
“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话出自( )。
A:《周易》 B:《论语》 C:《孟子》 D:《道德经》
“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话出自()。
A:孔子 B:孟子 C:老子 D:子贡