（）是古代道德伦常教育的重要内容。以孝悌为伦理道德基础，是中国封建社会教育重要特点。

“自律”与伦理道德的关系正确理解包括哪几个方面的内容（）。

A:“自律”是道德产生的前提 B:“自律”是实现人类道德完善的条件 C:“自律”是伦理道德的本质特征 D:“自律”是道德生活的归宿 E:“自律”是伦理道德存在的特殊方式

“自律”与伦理道德的关系正确理解包括哪几个方面的内容（）。

A:“自律”是道德产生的前提 B:“自律”是实现人类道德完善的条件 C:“自律”是伦理道德的本质特征 D:“自律”是道德生活的归宿

在传统东方社会，伦理道德和法律是什么关系？（）

A:伦理道德就是法律 B:伦理道德和法律分工行事，互不干涉 C:伦理道德高于法律 D:伦理道德让位于法律

中国封建社会的经济、政治、文化、社会结构对中国社会造成的影响有（）。

A:巩固和维系了中国封建社会的稳定和延续。 B:在很大程度上抑制了中国封建社会的生机和活力。 C:使中国社会发展缓慢甚至迟滞。 D:造成了不可克服的周期性的政治经济危机。

中国封建社会的小农经济（）。

A:是中国封建社会的基本生产结构 B:是中国封建社会的基本政治结构 C:其特征是个体家庭为单位并与手工业结合的自然经济 D:曾经有利于封建经济的发展稳定，但对新的生产方式也有排拒性。

儒家伦理道德思想（）

A:形成于秦汉时期。 B:在发展演变中受到了墨、道、法等学派的影响。 C:在发展和演变中受到了fó jiāo 思想的影响。 D:在相当程度上受着奴隶社会、封建社会政治和经济的制约。 E:以孔子、孟子、老子、庄子为主要代表人物。

企业伦理道德的特征包括（）和企业伦理道德具有稳定性。

A:企业伦理道德与社会伦理道德的一致性 B:企业伦理道德与社会伦理道德的独特性 C:企业伦理道德与企业规章制度紧密相连 D:企业伦理道德与企业规章制度各自具有独特性

近代中国半殖民地半封建社会的基本特点和最基本的国情是

A:特殊的过渡性的社会形态 B:受帝国主义列强共同支配的半殖民地社会 C:有了一定程度资本主义成份的半封建社会 D:经济、政治和社会发展的极端不平衡