某公司是上海的一家股份制公司，按计划，该公司人力资源部三月份要派人去深圳某培训中心参加一次培训，当时人力资源部的人员都想参加，不仅是因为培训地点在特区，可以借培训的机会到特区看一看，而且根据了解，此次培训内容很精彩，培训讲师都是在大公司工作且有丰富管理经验的专家。但很不凑巧，当时人力资源部的工作特别忙，所以主管权衡再三，最后决定由手头工作比较少的小刘和小钱去参加。人力资源部主管把培训时间,费用等事项跟他们做了简单的交代。培训期间，小刘和小钱认真听课，对老师所讲内容做了认真整理和记录。但是他们很少跟其他学员交流，也没跟老师交流。培训回来后，他俩与同事也没有详细讨论过培训的情况。过了一段时间，同事都觉得他俩培训后并没有什么明显的变化，他俩也觉得听课时很精彩，但对实际工作并没有什么帮助。

培训与开发计划的内容不包括（ ）。

A:培训与开发对象 B:培训与开发地点 C:培训与开发教师 D:培训与开发人员分析

某公司每年都要对企业的销售人员进行培训，主要是聘请名教授来讲授一些市场营销的理论知识。由于缺乏实际案例的讲解和员工的参与，员工普遍认为这种培训没有考虑他们的需求，既浪费时间又没有效果。另外，培训结束以后，就再没有人过问培训的事情了。 根据以上资料，回答下列问题：

该公司在培训中存在的主要问题是( )。

A:没有考虑员工的需求 B:培训开发的方法存在问题 C:员工没有培训需求 D:没有对培训效果做评估

某公司每年都要对企业的销售人员进行培训，主要是聘请名教授来讲授一些市场营销的理论知识。由于缺乏实际案例的讲解和员工的参与，员工普遍认为这种培训没有考虑他们的需求，既浪费时间又没有效果。另外，培训结束以后，就再没有人过问培训的事情了。 根据以上资料，回答下列问题：

该公司在培训中采用讲授法的缺点是( )。

A:受训人员不能主动参与培训开发 B:耗费太多的时间和经费 C:只能从讲授者的演讲中被动地吸收 D:不能同时对学员实施集体培训开发

某公司每年都要对企业的销售人员进行培训，主要是聘请名教授来讲授一些市场营销的理论知识。由于缺乏实际案例的讲解和员工的参与，员工普遍认为这种培训没有考虑他们的需求，既浪费时间又没有效果。另外，培训结束以后，就再没有人过问培训的事情了。 根据以上资料，回答下列问题：

对该公司的培训效果进行评估包括哪些内容( )。

A:反应评估 B:学习评估 C:工作行为评估 D:对相关人员的评估

某公司每年都要对企业的销售人员进行培训，主要是聘请名教授来讲授一些市场营销的理论知识。由于缺乏实际案例的讲解和员工的参与，员工普遍认为这种培训没有考虑他们的需求，既浪费时间又没有效果。培训结束以后，就再没有人过问培训的事情了。 根据以上资料，回答下列问题：

该公司在培训中存在的主要问题是( )。

A:没有考虑员工的需求 B:培训开发的方法存在问题 C:员工没有培训需求 D:没有对培训效果做评估

某公司每年都要对企业的销售人员进行培训，主要是聘请名教授来讲授一些市场营销的理论知识。由于缺乏实际案例的讲解和员工的参与，员工普遍认为这种培训没有考虑他们的需求，既浪费时间又没有效果。培训结束以后，就再没有人过问培训的事情了。 根据以上资料，回答下列问题：

该公司在培训中采用讲授法的缺点是( )。

A:受训人员不能主动参与培训开发 B:耗费太多的时间和经费 C:只能从讲授者的演讲中被动,有限度地思考和吸收 D:不能同时对学员实施集体培训开发

某公司每年都要对企业的销售人员进行培训，主要是聘请名教授来讲授一些市场营销的理论知识。由于缺乏实际案例的讲解和员工的参与，员工普遍认为这种培训没有考虑他们的需求，既浪费时间又没有效果。培训结束以后，就再没有人过问培训的事情了。 根据以上资料，回答下列问题：

如果要对该公司的培训效果进行评估，可以采取的做法有( )。

A:调查员工关于培训的改进意见 B:对受训人员行为上的改变进行评价 C:调查培训期间的出勤变动情况 D:对受训者的人格特点进行评价

某酒店对其所有员工进行绩效考核，前勤服务人员和后勤行政人员选择了同样的考核主体，都是他们的直接主管，结果却很不一样。后勤人员的考核业绩大多集中在中等偏上的水平。而前勤人员则优,中,差均有所分布

为使后勤人员的考核更全面，应采般的做法是( )。

A:由后勤各部门经理直接对每一位员工进行考评 B:培训各级主管使他们意识到考核的重要性和科学性 C:增加企业内外部客户作为后勤员工的考核主体 D:可选择强制分布法

某酒店对其所有员工进行绩效考核，前勤服务人员和后勤行政人员选择了同样的考核主体，都是他们的直接主管，结果却很不一样。后勤人员的考核业绩大多集中在中等偏上的水平。而前勤人员则优,中,差均有所分布

对于前勤人员的考核可采用行为锚定法，其优点包括( )。

A:工作绩效评价标准更为精确 B:具有良好的反馈功能 C:设计简单，操作简便 D:评估结果具有良好的反馈功能

(四)某企业的某职能管理部门正在运用如下的方法对其 5 名主管人员进行绩效考核： 根据资料，回答下列问题： 孙 李 刘 ＋ ＋ － － － ＋ 0 － － ＋ 0 ＋

贯穿于绩效考核整个过程的工作是( )。

A:制定考核计划 B:进行绩效沟通 C:选择考核方法 D:反馈考核结果 E:运用考核结果