哥廷根大学被称为数学的什么（）

A:数学的天堂 B:数学的大厦 C:数学的世界 D:数学的麦加

中学数学教学过程的基本因素为教师、学生、数学课程内容和（）

A:数学教学媒体 B:数学教学形式 C:数学教学工具 D:数学教学手段

数学能力的成分结构包括数学一般能力、数学特殊能力、数学实践能力，下列不属于数学一般能力的是（）

A:数学观察能力 B:问题解决能力 C:数学记忆能力 D:数学注意能力

以下有关数学障碍的描述，错误的是（）。

A:数学障碍学生的主要问题表现在数学学习上 B:数学障碍学生的问题解决缺陷是由于基本语言技能缺陷所导致的 C:数学障碍学生存在感官障碍 D:计算技能不良是数学障碍中常见的表现

数学文化主要是关于（）的课程。

A:数学知识 B:数学理论 C:数学应用 D:数学思想

爸爸询问青青所喜欢的学科。她调皮地说：“我不像喜欢英语那样喜欢语文，也不像喜欢化学那样喜欢物理；不像喜欢语文那样喜欢化学，也不像虚幻数学那样喜欢英语。”下列学科中，依青青喜好的程度，由高到低排列正确的是（ ）

A:数学 英语 语文 化学 物理 B:数学 语文 英语 物理 化学 C:语文 英语 数学 化学 物理 D:语文 数学 英语 物理 化学

数学广度用来测量人的( )。

A:注意力和短时记忆能力 B:数学计算的推理能力 C:一般学习能力和动机强度 D:视觉辨认能力

在报表中要计算“数学”字段的最高分，应将控件的“控件来源”属性设置为( )。

A:=MAX([数学]) MAX(数学) =MAX(数学) =MAX[数学]

李老师、王老师、张老师在同一所大学教语文、数学和外语，按规定每人只担任其中一门课。 而且： ①李老师上课全部用汉语。 ②外语老师是该校一个学生的舅舅。 ③张老师是女教师，她的女儿考大学之前，经常向数学老师请教。 请判定他们各自上的课程是：( )。

A:李老师上语文，王老师上外语，张老师上数学 B:王老师上语文，李老师上外语，张老师上数学 C:张老师上语文，王老师上外语，李老师上数学 D:王老师上语文，张老师上外语，李老师上数学