王女士的儿子刚上小学，预计18岁可以上大学，面对未来庞大的教育费用支出，王女士向理财规划师进行了咨询。经过理财规划师的讲解，王女士准备采用教育储蓄的方式为他的儿子准备教育金。阅读上述材料，请完成下面10道题。 关于教育规划的知识 （一）教育规划的工具： 1、短期工具包括：学校贷款、政府贷款、资助型机构贷款以及银行贷款； 2、长期规划工具：传统规划工具教育储蓄和教育保险， 3、其他教育规划工具：政府债券、股票与公司债券、大额存单、子女教育信托、投资基金 （二）教育储蓄是指个人按照国家有关规定在指定银行开户、存入规定数额资金、用于教育目的专项储蓄。 1、开户对象为在校小学四年级（含四年级）以上的学生；存期分为一年、三年、六年。教育储蓄50元起存，每户本金最高限额为2万元。为零存整取定期储蓄，每户最低起存金额50元。 2、教育储蓄是一种专门为学生支付非义务教育所需的教育金的专项储蓄（全日制高中（中专）、大学、硕博研究生时使用。） 3、存期内遇利率调整，仍按开户日利率计息；教育储蓄采用实名制（凭身份证明文件以学生的姓名开立存款账户。到期时凭存折、身份证明文件和所在学校开具“证明”支取本息） （三）教育负担比是用来衡量教育开支对家庭生活的影响 1、教育负担比=届时子女教育金/家庭届时税后收入×100%。 2、一般情况下，如果预计教育负担比高于30%，就应尽早进行子女教育规划准备， 3、注意教育费用增长率高于收入增长率导致教育负担比增高。

在满足最长期限、本金最高限额的条件下，王女士每月以相等金额固定向教育储蓄账户汇总存入（ ）元。

A:262.39 B:277.78 C:166.67 D:69.44

王女士的儿子刚上小学，预计18岁可以上大学，面对未来庞大的教育费用支出，王女士向理财规划师进行了咨询。经过理财规划师的讲解，王女士准备采用教育储蓄的方式为他的儿子准备教育金。阅读上述材料，请完成下面10道题。 关于教育规划的知识 （一）教育规划的工具： 1、短期工具包括：学校贷款、政府贷款、资助型机构贷款以及银行贷款； 2、长期规划工具：传统规划工具教育储蓄和教育保险， 3、其他教育规划工具：政府债券、股票与公司债券、大额存单、子女教育信托、投资基金 （二）教育储蓄是指个人按照国家有关规定在指定银行开户、存入规定数额资金、用于教育目的专项储蓄。 1、开户对象为在校小学四年级（含四年级）以上的学生；存期分为一年、三年、六年。教育储蓄50元起存，每户本金最高限额为2万元。为零存整取定期储蓄，每户最低起存金额50元。 2、教育储蓄是一种专门为学生支付非义务教育所需的教育金的专项储蓄（全日制高中（中专）、大学、硕博研究生时使用。） 3、存期内遇利率调整，仍按开户日利率计息；教育储蓄采用实名制（凭身份证明文件以学生的姓名开立存款账户。到期时凭存折、身份证明文件和所在学校开具“证明”支取本息） （三）教育负担比是用来衡量教育开支对家庭生活的影响 1、教育负担比=届时子女教育金/家庭届时税后收入×100%。 2、一般情况下，如果预计教育负担比高于30%，就应尽早进行子女教育规划准备， 3、注意教育费用增长率高于收入增长率导致教育负担比增高。

假设王女士采用最长存期、存入最高限额的本金，每月存入固定金额、利率为4.25%。则王女士教育储蓄账户到期本息和为（ ）元。

A:55600.22 B:22735.9 C:68206.88 D:18533.63

存本取息定期储蓄本金一次存入，（）元起存。

A:1000 B:5000 C:10000 D:50000

整存零取定期储蓄本金一次存入，（）元起存。

A:1000 B:5000 C:10000 D:50000

贷款到期，一次性归还本金的，应（）

A:先扣利息，后扣本金 B:先扣本金，后收利息 C:扣收本金利息无先后之分

整笔一次存入，分期支取利息，到期支取本金的储蓄形式是（）

A:零存整取 B:整存零取 C:存本取息 D:专项储蓄

存本取息是指一次性存入本金，分期均等支取（）的一种定期储蓄种类。

A:本金 B:利息 C:本息 D:以上都对

存本取息是一次存入本金，（）支取利息。

A:提前 B:到期 C:分期均等 D:期中

先从本金中扣除利息部分，待到期时一次偿还本金的计息方法是( )。

A:收款法 B:利随本清法 C:贴现法 D:一次扣除利息法