社会促进：指个体从事某项活动时，他人在场促进其活动完成，提高其活动效率的现象，也称社会助长。
根据上述定义，下列不属于社会促进的是( )。

A:学生在进行数学计算时，教师的旁观可使学生充分开动脑筋 B:小王扶起跌倒的李大爷，他觉得自己做了一件有意义的事 C:员工在进行生产时，厂长站在车间里，员工效率就会大大提升 D:足球运动员走进球场时，看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬

社会促进：指个体从事某项活动时，他人在场促进其活动完成，提高其活动效率的现象，也称社会助长。
根据上述定义，下列不属于社会促进的是( )。

A:学生在进行数学计算时，教师的旁观可使学生充分开动脑筋 B:小王扶起跌倒的李大爷，他觉得自己做了一件有意义的事 C:员工在进行生产时，厂长站在车间里，员工效率就会大大提升 D:足球运动员走进球场时，看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬

社会促进：指个体从事某项活动时，他人在场促进其活动完成，提高其活动效率的现象，也称社会助长。
根据上述定义，下列不属于社会促进的是( )。

A:学生在进行数学计算时，教师的旁观可使学生充分开动脑筋 B:小王扶起跌倒的李大爷，他觉得自己做了一件有意义的事 C:员工在进行生产时，厂长站在车间里，员工效率就会大大提升 D:足球运动员走进球场时，看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬

社会促进：指个体从事某项活动时，他人在场促进其活动完成，提高其活动效率的现象，也称社会助长。
根据上述定义，下列不属于社会促进的是( )。

A:学生在进行数学计算时，教师的旁观可使学生充分开动脑筋 B:小王扶起跌倒的李大爷，他觉得自己做了一件有意义的事 C:员工在进行生产时，厂长站在车间里，员工效率就会大大提升 D:足球运动员走进球场时，看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬

社会促进是指个体从事某项活动时，他人在场促进其活动完成，提高其活动效率的现象，也称社会助长。 ? ?根据上述定义，下列不属于社会促进的是：

A:学生在进行数学计算时，教师的旁观可使学生充分开动脑筋。 B:小王扶起跌倒的李大爷，他觉得自己做了一件有意义的事。 C:员工在进行生产时，厂长站在车间里，员工效率就会大大提升。 D:足球运动员走进球场时，看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬。